做好美育工作，弘扬中华美育精神| 2019年国考面试热点

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　　面试热点：做好美育工作，弘扬中华美育精神

　　【热点背景】

　　近日，周令钊、戴泽、伍必端、詹建俊、闻立鹏、靳尚谊、邵大箴、薛永年等8位中央美术学院老教授给习近平总书记写信，表达老一代艺术家和艺术教育家对中华民族伟大复兴的坚定决心，对进一步加强美育，培养德智体美发展的社会主义建设者和接班人的心声。对此，习近平总书记于2018年8月30日给中央美术学院8位老教授回信，向他们致以诚挚的问候，并就做好美育工作，弘扬中华美育精神提出殷切期望，习近平总书记在信中强调：“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用，你们提出加强美育工作，很有必要。做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”

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　　近日，中央美术学院8位老教授给习近平总书记写信，表达老一代艺术家和艺术教育家对中华民族伟大复兴的坚定决心，对进一步加强美育，培养德智体美发展的社会主义建设者和接班人的心声。为此，习近平总书记于2018年8月30日作了回信，信中强调：“做好美育工作弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长”。对这句话，你怎么理解?

　　【题目解析】

　　所谓美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称美感教育或审美教育。习近平总书记在回信中的这句话既是对8位老教授在美育工作上积极探索思考的肯定，又对美育工作寄予了厚望，强调了美育工作的重要性，它关乎新一代青年的健康成长。

　　8位老教授代表的是老一辈艺术教育家，他们在信中表达了美育工作对青年人德智体美发展的作用，这是老一辈艺术教育家经验的总结，也是教育规律的体现。正是因为美育在青年人的成长中有着非常重要的作用，所以我们才需要去做好美育工作。

　　，美育有利于培养正确的人格修养和价值观念。孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐”，这句话强调了美育对于人格培养的作用，教育家蔡元培先生也曾说过：“美育是较重要、较基础的人生观教育。”可见，美育对培养青年人的人格修养和价值观非常重要。

　　，美育有利于促进社会主义精神文明建设。社会主义精神文明建设包括文化建设和道德建设两个部分，于文化建设而言，美育可以为社会培养一批爱好文学艺术的人才，可以为文化供给侧改革提供强有力的后盾;于道德建设而言，美育可以为社会培养一批价值观正、具有创造性思维的人才，可以抵制愚昧、腐朽、低俗之风，进而弘扬社会主义道德风尚，营造良好社会风气。

　　第三，美育在素质教育中有着重要地位。素质教育是当今时代下的教育改革方向，意在培养德智体美发展的人才。美育有利于培养学生的审美观念和审美能力，可以让大家在实际生活工作中更好的发现美、运用美、创造美。而德育、智育、体育在我国以往的教育中一直比较重视，并取得了不错教学效果。但是美育的重视程度却还不够，尤其是只停留在形式上的“美”，如美术、音乐等，而真正的美育不仅仅包括形式上的“美”，更包括内涵“美”，如善良、美德。

　　当下正处于文化多元化的浪潮中，各种文艺作品质量参差不齐，尤其是一些低俗文艺作品会侵蚀青年人的心灵，进而导致性格扭曲、价值观错位，这严重影响了青年一代的健康成长，长远来看，也会对社会的和谐发展和社会主义精神文明建设造成挑战，所以用美育来培养正确的审美能力、塑造健康的人格特质、激发创造性的审美观念，就更是迫在眉睫了。

　　首先，要鼓励美育工作。加强对美育学府的政策支持，既要重视美育老师的培养，又要重视学校基础设施和教学环境建设。

　　其次，学校要理解美育，让学生内外兼修。不仅仅只是简单设置各种艺术课程，更要在教育过程中体现美的思想，尤其是将中华传统美育精神贯穿于美育教学的始终。

　　再次，年轻老师要积极向题干中的8位老教师学习，不忘初心。努力钻研科学和的教学方法，激发学生对美育的兴趣，尊重学生的创造性思维，重视学生的人格塑造和审美观念的培养。

　　较后，媒体应积极为推动美育工作助力。宣传弘扬爱国为民、崇德尚艺的优良传统，激发全社会对美的探索兴趣。