2017-01-18 11:38:34 公务员考试网 文章来源:宁夏华图
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面试之情景模拟
自09年宁夏公务员省考人际沟通用情景模拟方式作答之后,从10年到15年的人际沟通与应急应变都中规中矩;但是今年又回归09年的出题方式,题型更加契合实际,更加生活化。例:2016年6月11日考题,科长交给小张一项工作任务,要求三天完成,可是天下午小张才完成了一半,领导批评了他,他情绪很低落,作为同事,你怎么劝说他?请情景模拟。从问法上来看,“你怎么劝说他”所以作答要直截了当解决情绪低落和完成工作任务两大问题。那么,再作答过程中要注意措施和动作的生活化,现在我们来梳理下情景模拟的作答方法。
(一)答题原则
角色定位
(1)定位自身角色
(2)明确受众对象
①注意受众对象与自身角色在组织中的层级关系
②注意受众对象的职业特点
③关注受众对象此时的心理状态
问题界定:仔细审题,透过问题陈述的现象看本质,把握问题实质。
临场表现得体:回答问题时的声音、体态等外在表现形式符合题目设定的角色和场景。
(二)思路方法
答题结构与
(1)开场白
①打招呼:问好(你好,吃了没?较近怎么样……),直呼姓名(根据亲疏远近)。
②介绍身份
角色说明(我是谁,来自什么部门,前来处理什么事情)。
基于对现有情景模拟题中角色身份的归纳总结,主要有两类角色。一类是公务角色,主要是指在工作情境中的角色身份和角色间的相互关系;一类是私人角色,主要是指在生活中处理各种问题情境的身份定位。
③引入主题:聚焦问题(什么事情准备怎么办?)表明态度(对于这个事情什么态度)
(2)主体内容
根据问题情景设置的侧不同,基本有两类,一类是人际沟通类情景模拟,情景中问题的焦点是处理人际关系;二类是应急应变类情景模拟,问题的焦点是面临突发情境的灵活应变。
(3)结束语
①总结式结束语。即在结束时予以归纳总结,突出主题。
②展望式结束语。结合现实情境或沟通内容,或建议,或启发,对沟通者有一种感召或期待,激发对方,付诸行动。
③警示式结束语。即在情境沟通结束时,告诫和提示,发人深省,引人深思,起到警示的作用。
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