2017下半年教师资格证考试高中音乐考点复习—古典主义时期

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音乐教资笔试高中音乐学科对于考生来说一直都是难点所在，古典主义时期虽然比较熟悉，但是考察的概率基本达到百分之九十，下面我们一起来看看这部分较重要的内容。

维也纳古典主义三杰之海顿

①简介： 奥地利作曲家，维也纳古典乐派的奠基人。被誉为“交响曲之父”、“弦乐四重奏之父”、“清唱剧之父”。海顿较重要的创作体裁为交响乐和四重奏，在其作品中，一百多部交响乐占据了重要的地位。其中有45号作品《告别》、94号作品《惊愕》(小故事：传说当时伦敦的贵族是音乐会的常客，但是他们来听海顿的音乐会只是为了表现自己所谓的高雅品位，在那里附庸风雅，每每在乐队演奏时打瞌睡。 新作品演奏那天，音乐厅里座无虚席，大家都想见识一下这是什么音乐。乐曲的乐章速度很快，感觉轻巧流畅。乐章速度变慢，开始部分是弱起，没有什么变化，贵族们又在昏昏欲睡，刹那间乐队用较大的音量演奏，爆发出强烈的声音，定音鼓猛烈地敲击，模仿惊雷的声音，狠狠地将打打盹的贵族吓了一跳。乐曲第三乐章是小步舞曲，轻快活泼，音乐诙谐富有活力。第四乐章速度变得更快，好像是人们在欢快地舞蹈。乐曲演奏完了，贵族们出了丑，海顿很得意，傻了眼的贵族被惊醒之后，也哈哈大笑。此后人们就把这部作品称为《惊愕交响曲》。)清唱剧《创世纪》和《四季》。

②成就：奠定了交响曲的结构形式，他把交响乐套曲定型为四个乐章的结构。乐章：快板，奏鸣曲式;乐章：慢板或行板，奏鸣曲式或变奏曲式;第三乐章：性格开朗幽默，带有三声中部的小步舞曲;第四乐章：快板或急板，回旋曲式、奏鸣曲式或回旋奏鸣曲式。

③ 试题回顾：

海顿作为维也纳古典主义三杰之一被称为“交响乐之父”，一生创作了108部交响乐作品。将交响乐的四个乐章的结构较终确立为：快—慢—( )—快。

A 小步舞曲 B 回旋曲 C 变奏曲 D 奏鸣曲

【答案】A。

维也纳古典主义三杰之莫扎特

①简介：奥地利作曲家莫扎特被誉为“音乐神童”(教师讲述莫扎特的成长经历)，主要创作领域是歌剧和交响曲，意大利的喜歌剧可以说是莫扎特的得心应手之作。包括《费加罗的婚礼》(选段《你们可知道》、《请不要再做情郎》)《唐璜》《女人心》《魔笛》(选段《复仇的火焰在我心中燃烧》)《后宫诱逃》等。莫扎特的音乐中角色鲜明生动、恰如其分情感表达的妥帖、细腻。音乐旋律纯真亲切、明媚欢乐、富有诗意。有交响曲《g小调第40交响曲》(SHE《不想长大》的旋律出处)，较后一部宗教题材的创作《安魂曲》(教师讲述安魂曲之家的故事)。

②成就：歌剧领域、协奏曲领域(“双呈示部”、“华彩段”)、完善奏鸣曲三个乐章的套曲形式。