2019-09-17 16:11:56 公务员考试网 文章来源:未知
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语言问题是不少考生在面试考场上面临的一大障碍,磕绊、重复、过于口语化、语病等,不流畅、不适宜的语言表达会大大降低答题质量,使得考生表述的内容大打折扣,无法打动听者。而这些问题的产生除了紧张心理作祟,更来自于考生日常言语表达中积累的不良习惯,所以,很多考生会发现,原本以为只是心里紧张造成的词不达意,在克服紧张感之后仍没有得到有效改善。
所以说,单纯语言能力的也需要专门练习,并不是只要多说多练就行,而要讲求方法。下面宁夏华图在本文中就针对不同程度语言问题的考生,提供三种练习方案,考生可根据自己的实际情况进行选择。
轻度语言问题者——能够通顺阅读,答题时能基本表达清楚自己的意思,没有严重的语病,但无法流畅度。此类考生的语言习惯和词汇量往往没有太大问题,主要问题在于思考和言语表达不能很好结合,往往是还没想好就开口,边想边说,或者是思维敏捷度不够,思考的速度赶不上表达的速度,造成说了上句没下句 或常常为斟酌一个词卡壳半天的情况。
此类考生特别需要锻炼思维的敏捷度,应尽快练习建立起思维与语言的紧密关联。练习项目:临场发挥的演讲。练习方式:可让家人或朋友随意给自己出一个演讲题目,考生拿到题目后思考一分钟,立刻开始三分钟的演讲,想到什么说什么,三次练习之后要逐渐尝试延长时间,规范段落结构,升华内容立意。多次练习后要尽量做到看到题目后快速打腹稿,说着前一句的同时,脑中思考下一句,并且不纠结于难词和过于文学性的词汇,做到表达清晰流畅即可。考生在作答面试题目时,也要有意识地运用练习中掌握的方法,一点点思维和语言的配合度。
中度语言问题者——能够通顺阅读,但答题时不太能表达清楚自己的意思,语言磕绊、重复,伴有语病。此类考生的语言问题有时是因考前心理压力造成,有时则是不良的语言习惯和词汇量匮乏造成,但整体而言情况是可改善的,经老师提醒后,往往能够引起注意并有意识地改正,但改正的效果因人而异,考生想要彻底革除语言问题,还需要有意识地锻炼自己。
此类考生不仅要锻炼思维的敏捷度,建立思维和语言之间的紧密关联,更需要改掉不良的语言习惯,丰富词汇,所以在进行上述演讲练习之前,还需增加一项 练习:复述文章。
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