2020国考行测常识积累：空想社会主义

　　不管是公务员还是事业单位对常识都有的考察，这部分知识范围广泛包罗万象，要求上知天文下晓地理，考生不仅平时要多观察多积累，更要注意总结才能便于记忆。今天宁夏华图小编帮你们整理了空想社会主义常识，希望对你们的考试有所帮助。

　　空想社会主义

　　空想社会主义发展阶段三个级段：

　　1. 16-17世纪，早期空想社会主义。

　　2. 18世纪，空想平均共产主义。

　　3. 19世纪初，批判空想社会主义。

　　空想社会主义的开山之作是1516年英国人托马斯·莫尔写作的《乌托邦》，托马斯·莫尔被称为是空想社会主义的创始人。19世纪上半叶，空想社会主义发展到较高阶段，代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。

　　空想社会主义的优缺点

　　1、优点

　　以三大空想社会主义者为代表的空想社会主义学说，在理论上致力于社会制度的分析。他们对资本主义旧制度的辛辣批判，包含着许多击中要害的见解;对社会主义新制度的描绘，闪烁着诸多天才的火花。空想社会主义是早期无产阶级意识和利益的先声，反映了早起无产阶级迫切要求改造现存社会、建立理想的新社会的愿望。

　　2、缺点

　　空想社会主义既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，又不会发现资本主义发展的规律，也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量。空想主义虽然提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料，但并不是科学的思想体系。

　　空想社会主义的局限性表现在：

　　(1)只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源;

　　(2)要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量;

　　(3)憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。

　　发展根本要素

　　1.社会主义从空想到科学的客观条件——无产阶级队伍不断壮大。

　　2.社会主义从空想到科学的理论基础——唯物史观和剩余价值说。

　　3.社会主义从空想到科学的伟大飞跃——科学社会主义学说。

　　刷题巩固

　　1、下列不是空想社会主义代表人物的是( )

　　A.傅立叶

　　B.欧文

　　C.卢梭

　　D.圣西门

　　【解析】C。空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一，的译法为乌托邦社会主义，流行于19世纪初期的西欧，代表人物为欧文、圣西门和傅立叶，主张建立一个没有资本主义弊端的理想社会。卢梭是法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱，杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动较卓越的代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》、《新爱洛漪丝》、《植物学通信》等。故本题答案为C。

　　2、(多选)19世纪英法空想社会主义的缺陷包括哪些( )

　　A.没有正确认识社会发展规律

　　B.不能揭示资本主义必然灭亡的经济根源

　　C.缺少当时统治阶级的大力支持

　　D.找不到通往理想社会的现实 道路

　　E.没有找到埋葬资本主义的社会力量

　　【解析】ABDE。19世纪英法空想社会主义的缺陷包括没有正确认识社会发展的客观规律;不能揭示资本主义必然死亡的经济根源;没有找到埋葬资本主义的社会力量;找不到通往理想社会的现实道路。