2020年宁夏教师招聘考试《光合作用》模拟题

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　　1.如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验：把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里，蜡烛不久熄灭了，小白鼠很快死去(如图甲、乙所示)。把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物能长时间活着，蜡烛也没有熄灭(如图丙所示)。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正常活着(如图丁所示)。下列分析正确的是(     )。

　　A.图甲和图乙的作用是进行对照

　　B.乙中小鼠死亡的原因是玻璃钟罩内没有食物

　　C.图丙、丁所示实验现象说明，密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧所需的氧气，但不能满足植物生活所需的二氧化碳

　　D.若将整套装置放到黑暗环境下，所有的现象与在光下相同

　　2.下列属于光合作用产物的是(      )。

　　A.氧气、二氧化碳 B.氧气、淀粉(贮能)

　　C.水、淀粉(贮能) D.二氧化碳、水

　　3.在"绿叶在光下制造有机物的实验中"进行暗处理的目的是(      )。

　　A.消耗有机物 B.制造有机物

　　C.消耗二氧化碳 D.制造氧气

　　4.植物进行光合作用的主要器官是(     )。

　　A.叶 B.芽 C.叶绿体 D.叶脉

　　5.对一株绿色开花植物而言，能够进行光合作用的细胞是(      )。

　　A.根毛细胞 B.叶肉细胞 C.果肉细胞 D.花瓣细胞

　　6.下列关于绿色植物光合作用的叙述，正确的是(      )。

　　A.制造有机物要光

　　B.绿色植物的每个细胞都能进行光合作用

　　C.光合作用的场所是叶绿素

　　D.光合作用的原料是阳光、水和二氧化碳

　　《光合作用》模拟题 参考答案与解析

　　1.【答案】A。解析：一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组，甲、乙两组均没有植物，因此甲和乙分别和丙、丁形成对照实验，甲和乙都是对照组，丙、丁是实验组，A正确;乙中小鼠死亡的主要原因是玻璃钟罩内没有氧气，小鼠没法进行呼吸，B错误;由于蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧气，除了满足植物自己呼吸的需要外，还供给了蜡烛燃烧和小白鼠呼吸。因此绿色植物能长时间地活着，蜡烛也没有熄灭，小白鼠能够长时间地活着。所以"图乙、丙所示实验现象说明"，密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧所需的氧气和植物生活所需的二氧化碳，C错误;若将整套装置放到黑暗环境下，丁装置中的绿色植物不能进行光合作用，叶不能释放氧气，因此小鼠会因缺氧而死亡，故D错误。

　　故选：A。

　　故选：B。

　　3.【答案】A。解析：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以将天竺葵"暗处理"一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉，排除原有淀粉对实验的干扰。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。

　　故选：A。

　　4.【答案】A。解析：由分析知道：植物进行光合作用的场所是叶绿体，而叶中含有较多的叶绿体，所以叶是植物进行光合作用的主要器官。

　　故选：A。

　　5.【答案】B。解析：植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此光合作用只能在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行;在组成叶片的细胞中，只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞。

　　故选：B。

　　6.【答案】A。解析：光合作用在光下在细胞的叶绿体里才能进行，A正确;光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是所有活的细胞就能进行光合作用，如根细胞，B错误;叶绿素是一种化学物质，叶绿体是一种细胞器，叶绿体中含有叶绿素，叶绿体是光合作用的场所，C错误;光合作用是绿色植物叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉)，并释放出氧气的过程。可用表达式表示：二氧化碳+水→有机物(储存着能量)+氧气，光合作用的原料是：二氧化碳和水，D错误。