2020-05-17 17:11:24 事业单位考试网 https://nx.huatu.com/sydw/ 文章来源:未知
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一、人际沟通类题型特点
人际沟通类题干通常设定一个人际交往的障碍情境,例如误解、冲突或矛盾。要求考生“身临其境”的对其中涉及的复杂人际关系进行处理,协调各种利益,解决情境中的人际交往障碍。
人际沟通类的沟通对象有多维度,与领导、同事、下属、亲友、群众、其他单位等的沟通各有,每种沟通都有要注意的事项,考生要牢牢把握每种沟通的。我们今天来梳理与下属的沟通。
二、答题思路注意事项
1.下属犯错自己必有责任
2.下属犯错原则性应较强
3.对下属要信任、关心、帮助、激励、用其所长
三、试题解析
例:你带领一个科研团队,小抄袭了小李的思路并报告给了领导,得到领导表扬,小李公开表示不满,其他成员也不愿再发表意见,你怎么办?
【参考解析】
“同事之间团结协作、互相帮助有助于工作的更好开展。作为项目负责人,出现此种情况,我会冷静、理性处理。
首先,作为一个团队,完成工作是较终目的,我相信小积极向领导报告工作思路,是希望尽早的完成工作,并不是单纯为了得到表扬。至于小李认为其“抄袭”,可能是小李和小在工作思路上有过沟通,使二人的思路有些相似,所以小李误认为小是抄袭,但这不是小的本意。也有可能是小沟通的方式方法有问题,引起了大家的误解。
作为项目组负责人,出现这种情况,我有不可推卸的责任。
首先,我会向领导积极承认错误,并向领导会积极处理,工作顺利进行。其次,我会了解核实情况,如果是误会,我会向大家进行情况说明,并开展同事间沟通交流方式的讨论,避免误会再次发生。如果确实涉及抄袭,我会对小进行批评教育,同时也向大家做出情况说明。
团结和谐的工作氛围有利于团队工作效率的,我会认真总结本次事件的经验教训,在以后的工作中要加强同事间的沟通交流,增强彼此的了解和信任。科研工作保密尤为重要,所以也要加强保密意识的教育,避免不必要麻烦的出现,日后工作的顺利开展。”
(编辑:wangxuan02)10万+
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