2020年宁夏公务员考试每日练习：文章阅读(204）

　　阅读以下文字，完成各题。

　　马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说：应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，就要像马克思所说的详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究。我们的许多人却是相反，不去这样做。其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下，“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自己;拿了教人，则害了别人;拿了指导革命，则害了革命。总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。

　　1.“为此目的”中的“此目的”指的是( )。

　　A.研究客观存在的实际事物，从中引出科学规律

　　B.详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究

　　C.提倡理论联系实际，反对主观主义

　　D.从实际出发，掌握客观规律，作为我们行动的向导

　　2.“我们的许多人却是相反”，相反的表现的共同思想根源是( )。

　　A.单凭热情，脱离实际

　　B.研究空洞的理论

　　C.把感想当政策

　　D.都凭主观，忽视客观实际事物的存在

　　3.“或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串”的意思是( )。

　　A.讲演只罗列现象，脱离实际，缺乏分析

　　B.讲演条理性较强，但内容繁冗拖沓

　　C.讲演内容，但缺乏条理性

　　D.讲演内容繁冗拖沓，条理性也欠妥当

　　答案与解析

　　1.答案:D

　　解析:

　　此题考查词语理解。

　　“为此目的”的前一句话就是“此目的”的实质。即“应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。”所以本题选D。A项不叙述不完整。BC项明显不符合题意。

　　故正确答案为D。

　　2.答案:D

　　解析:

　　此题属于语句理解题。

　　根据文章可知相反的表现是“其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的‘理论’研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。”而他们共同的思想根源应该是“这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。”由此可见，ABC项都是表现出来的内容，只有D项才是凭主观，忽视客观实际事物的存在，是思想根源。

　　故正确答案为D。

　　3.答案:A

　　解析:

　　此题属于语句理解题。

　　很明显只是列出“甲乙丙丁，一二三四”属于罗列现象，缺乏分析的表现。而且作者明显是讽刺的意思，不可能是赞扬别人条理性较强。

　　故正确答案为A。