2021宁夏公遴选考试应知应会165个常识（三）

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　　接下来宁夏公遴选考试给大家继续分享应知应会165个常识。

　　21.“五大思维”能力：战略思维、思维、辩证思维、法治思维、底线思维。

　　22.党面临的“四大考验”和“四大危险”：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

　　23.“六有”政治局面：又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

　　24.习近平总书记在兰考县委常委(扩大)会议上指出，亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。

　　25.2014年8月，习近平总书记在京听取兰考县和河南省党的群众路线教育实践活动情况汇报时，充分肯定河南学习弘扬焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲，使焦裕禄精神焕发了新的活力。

　　26.“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

　　27.“三严三实”：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

　　28.“两学一做”：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

　　29.“不忘初心、牢记使命”主题教育：十九大报告提出，以县处级以上领导干部为，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

　　30.“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

　　31.从严治党“两个责任”：党委的主体责任和纪委的监督责任。

　　32.入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

　　33.宪法宣誓誓词：我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!

　　34.中国共产党的根本组织原则：民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

　　35.民主集中制中的“四个服从”：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

　　36.四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

　　37.“九个严禁、九个一律”的换届纪律要求：一是严禁拉帮结派，对搞团团伙伙、结党营私的，一律给予纪律处分。二是严禁拉票贿选，对在民主推荐和选举中搞拉票、助选等非组织活动的，一律排除出人选名单或者取消候选人资格，并视情节给予纪律处分，贿选的依法处理。参与或帮助他人拉票贿选的，比照为自己拉票贿选的行为依法依规给予处理。三是严禁买官卖官，对以谋取职务调整、晋升等为目的贿赂他人或者收受贿赂的，一律先停职或者免职，并依纪依法处理。四是严禁跑官要官，对采取拉关系或者要挟等手段谋取职务或者职级待遇的，一律不得提拔使用。五是严禁造假骗官，对篡改、伪造干部档案材料的，一律对相关人员给予组织处理或者纪律处分。六是严禁说情打招呼，对搞封官许愿或者为他人提拔重用说情打招呼的，对私自干预下级干部选拔任用的，一律记录在案，情节严重的严肃追究责任。七是严禁违规用人，对突击提拔调整干部、超职数配备干部和违反规定程序选拔任用干部的，一律宣布无效，并视情节对相关人员给予纪律处分或组织处理。八是严禁跑风漏气，对泄露、扩散涉及换届人事安排等保密内容的，一律追究相关人员责任。九是严禁干扰换届，对造谣、诬告他人或者妨害他人自由行使选举权的，一律严厉查处，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。

　　38.“三重一大”：重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用。

　　39.心中“四有”：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

　　40.“四个合格”：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

　　41.选拔任用干部的原则：党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。

　　42.新时期“好干部”标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

　　43.“凡提五必”：即干部档案必审、个人有关事项报告必核、纪检监察机关意见必听、线索具体的信访举报必查，巡视巡察结果必用。

　　44.“五观察五看”：在中央政治局“三严三实”专题教育民主生活会上，习近平总书记提出了“五观察五看”重要思想，也就是观察干部对重大问题的思考以看其见识见解，观察干部对群众的感情以看其秉性情怀，观察干部对名利的态度以看其境界格局，观察干部的为人处事方式以看其道德品质，观察干部处理复杂问题的能力以看其综合素质。