2022国考申论提出对策题要解题

　　提出对策是申论常考的题型之一，在考试大纲中主要考察提出和解决问题的能力。国考申论大纲在“提出和解决问题能力”中提出，“要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施”。所谓的“借助自身的实践经验或生活体验”，也就是明示考生，材料里没有的对策，你自己的思考，认为它有助于题目中问题的解决，那也是可以得分的，这个在阅卷过程中叫做“酌情分”。遇到这类题目，尤其是材料中没有具体对策时，一些小伙伴往往不知所措， 现在就给大家介绍一下解决问题类题型的解题方法。

　　一、审题

　　1.首要的是要明确答题任务，判断是否要写问题。无论题干是否要求我们写问题，我们都要找出问题，这样我们提出的对策才更有针对性。

　　2.明确身份限定。很多题目都会给出具体的身份。因此做这类题目时，我们提出的对策是该身份职能职权范围内的。这里要注意区分对策、措施和建议的区别，一般情况下对策和措施要从身份的角度出发提出有效的解决办法，但建议不受身份的限制。

　　3.具体的要求。如我们提出的对策要具体、有针对性、可实施性等。此外，也要注意字数的限制。

　　二、阅读材料

　　在审题的基础上细致有针对性的阅读材料，找出并标记材料中出现的有效信息，比如问题、原因、对策以及经验。

　　三、作答

　　1、材料中有具体的对策、做法和经验，直接提炼概括。

　　2、材料中没有具体的对策和做法或材料中的对策不能够解决材料中出现的所有问题，需要我们根据问题调动自身经验和积累提出有针对性的措施。

　　当需要调动我们自身的经验时，我们可以从这五个常见的维度着手：制度层面、观念意识层面、监管层面、资源层面、技术层面。

　　制度层面：一般情况下会考察缺少法律法规、现有的法律制度不完善、法律宣传不到位或者落实不到位等。常见的对策有：制定相关的法律、法规;出台政策;制定/完善制度、机制、体系、体制;完善道德规范;制定规章、规定、规则等。

　　观念意识层面：材料中问题的出现的原因之一是当事人观念、思想意识、思维方面可能出现问题，包括政府的观念、群众的观念、干部的观点以及社会氛围等。常见的对策有：教育、培训和宣传。常见的宣传方式有：线上—网络，社交媒体，官网，微视频，短视频，微博;线下——电视，广播，报纸，电台，板报，宣传栏，海报，传单，宣传活动。

　　监管层面：一般会考察外部监管和多头管理的情况居多。常见的对策：完善监督管理体系;媒体监督;社会监督;监督;明确职能范围和权责划分;畅通监督举报渠道;定期检查和抽查相结合等。

　　资源层面：指工作运行过程中相关的人力、物质，包括人力、财力、物力、信息等资源。常见的对策：引进、培养人才，待遇;加大资金投入，建立、完善设施;升级、引进设备;收集信息等。

　　技术层面：包括科学技术、运营技术、操作、工作等。常见对策：XX技术、学习XX经验、改进产品、创造、转型升级等。