2020-04-07 15:25:00 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:未知
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大家复习教师招聘考试中注意的哪些问题都了解吗?宁夏华图的导师们现给大家一些建议,希望能帮助大家备考。
1.在考前复习中,要把笔试和答辩作为一个整体来安排,相互衔接,统筹兼顾,不能顾此失彼。根据经验,笔试与答辩之间一般时间间隔不是很长,多则半个月二十天,少则一周左右,如果分开准备,一是时间来不及,二是复习失去连贯性、系统性。如果在考前复习中将涉及的学科尽量准备得一点,并有意识地多准备一些题目,那么,笔试中用不上,面试中很可能会用上,这样就能做到心中有数,有备无患。
3.掌握答辩,注重答辩方法,力争出奇。答辩时要讲究,反应要敏锐,逻辑要严密,思路要清晰,表达要,声音要抑扬顿挫,底气要足,要能打动考官,只有这样,才有可能获得。
1.直奔主题,不要拐弯抹角。这一点很重要,不能出口千言,离题万里。一般情况下,答辩要求在30分钟内回答3-5道题,每题5-6分钟,在如此有限的时间内,不可能展开,只能直奔主题。例如某应试者在回答"假如你被选聘上,请你以教师要‘身正为范’为题,发表一个5分钟的即兴演讲"时,就直入主题,顺着什么是"身正为范",教师为什么要"身正为范",怎样才能做到"身正为范"这个思路,进行了简明扼要的阐释,这样的回答是相当不错的。
3.结合当前教育形势和课程改革的理念。这也是教师公开招聘答辩时把握的一个。从表达来看,教育理论观点要明确,层次要清楚,语言要灵活,有的话不能讲死。在涉及数字而又把握不准时尽量用较为模糊的语言。例如:我认为这个问题包含如下"几个"要点,在此用"几个"而不用具体的数字"三个"、"四个"或"五个"来回答。从实践经验来看,答辩是灵活运用知识快速解决问题的过程,如果笼统讲"几个"主要观点,就有利于灵活发挥,反之,如果话一讲死,而回答时又一时记不起来,就会忙中出错,出现卡壳。越是卡壳越紧张,后面能回答出的题目也答不好了。
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