2019年宁夏公务员面试模拟题：拔苗式育儿

　　【热点背景】

　　材料1：少儿编程班，凡是报名者可以参加国际编程比赛，增加孩子未来留学的砝码，孩子的逻辑思维能力”“让少儿编程改变孩子的未来”......记者走访发现，相比于10年前奥数的，如今少儿编程成为少儿培训界的“新宠”，一节课在20左右，主要招收6至16岁的儿童青少年。

　　材料2：少儿培训市场日益做大，少儿兴趣班成人化趋势明显。除了少儿编程班，绅士淑女养成班、贵族培养班、少儿MBA培训班等充斥成人特色与功利色彩的培训班应运而生。

　　材料3：还有一些家长提前辅导孩子上高年级课程，辅导时气得突发疾病。湖南省脑科医院儿少心理科治疗师卢雅君告诉记者，近期，医院接诊的患“辅导孩子焦虑症”的家长增加，网上流传的陪作业陪出脑梗在医院并不算罕见。

　　【】

　　近年来，部分家长在培养孩子时求、爱攀比，“拔苗式”育儿花样繁多，有的堪称“走火入魔”。有的人认为，这种育儿方式能为孩子成长提供必要的养分，有利于增强孩子的未来竞争力。也有的人认为，家长也需要接受成长的教育，掌握科学的育儿方式，避免将压力过多传递给下一代。对此，你怎么看?

　　【思路点拨】

　　1.表明自身观点

　　简明扼要地表明自身对于题干话题的看法是回答观点类题型的步。很多考生会出现表态不明，前后矛盾的问题。这在面试过程中，需要我们极力避免。在这道题中，“拔苗式”育儿固然可以给孩子带来一些益处，但从长远来说，这无疑是揠苗助长、竭泽而渔，不值得提倡。

　　2.回应题干观点并论述自身观点

　　一种观点认为，“拔苗式”育儿能帮助孩子成长。这种观点是一叶障目，只看到学习的益处，没有想到此举的深远危害。不符合成长规律的育儿方式，不仅无法帮助孩子当下成长，甚至会让孩子厌恶所学知识，产生逆反心理，对其丧失兴趣。这反应出一部分家长在思想和教育上的不成熟。

　　另一种观点认为，家长应该掌握科学的育儿方式，避免“拔苗式”育儿的传导和扩散。这种观点，点明了问题产生的根源，指出了解决问题的方式。很多家长是出于求、爱攀比和找补偿的心态，对孩子进行“拔苗式”教育。我呼吁更多的人能够听到、认同这种声音，避免孩子受到不必要的压迫。

　　3.提出建议

　　(1)加大对家长的教育引导。目前，家长教育体系不完善，针对家长的教育研究缺失，很多家长在思想上、教育上并不成熟，教育方法亟待改进。政府应该完善公共家庭教育体系，完善家长教育、家校协同公共服务体系，可以创立家长教育学科，加强职业与人才队伍孵化，开办的家长学校，培养有知识的社工，家长素养。

　　(2)鼓励家长与孩子进行互动交流。学校可以丰富家长会的开展形式，进行互动之星评选活动，分享典型沟通案例，促进家长与孩子观念一致，让孩子自主选择感兴趣的培训班。家长和孩子之间可以形成“事前有约定、事中有提醒、事后有总结”的习惯，既尊重孩子的 意愿，又帮助孩子树立规矩意识，形成良好的行为习惯。


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