2013年政法干警申论阐释分析题快捷法简介(2)

　　【参考答案】

　　杭州市开展“红领巾瞭望哨”活动，发动少年儿童对市民文明行为进行监督，劝导纠正不文明行为，促进了公共文明环境的改善，使参加活动的少年儿童在实践中受到教育，实现了自身文明素质与居民群众共同。这表明，群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体，是公民文明素质和社会文明程度的有效形式，值得政府在公民道德建设中提倡和推广。公民文明素质，要重视运用良好的社会环境塑造人的作用，结合学校德育、社会各行业职业道德教育、公德教育，开展形式多样的群众性精神文明创建活动，广泛发动群众，形成全民参与的社会氛围，使在校学生、机关工作者和普通居民积极参与，在相互监督、相互帮助中共同文明素质。

　　【解析】 首先，我们需要把握材料的主旨，即材料的中心意图。

　　阅读我们可以得出材料的主旨：群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体，是公民文明素质和社会文明程度的有效形式。

　　其次，我们要紧扣材料的本意去阐释。

　　材料中的事例说明了杭州市开展“红领巾瞭望哨”活动，发动少年儿童对市民文明行为进行监督，劝导纠正不文明行为，促进了公共文明环境的改善，使参加活动的少年儿童在实践中受到教育，实现了自身文明素质与居民群众共同。可以看出这样的做法切实有效地了公众的文明素质，我们在阐释自己的想法的时候需要从这个事例出发，不能脱离事例的中心主旨，即群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体，是公民文明素质和社会文明程度的有效形式。要公民素质和社会文明发动群众参与营造良好的社会氛围。

　　再次，回到材料深入阐释。

　　材料的主题是公民文明素质和社会文明程度，材料12阐释了群众参与的重要性和必要性。在作答时，应该注意结合材料中的事例深入阐释，避免脱离材料。

　　较后，作出结论。

　　公务员考试网建议各位考生可以这样说：公民文明素质，要重视运用良好的社会环境塑造人的作用，要广泛发动群众，形成全民参与的社会氛围，共同文明素质。