2018-10-25 14:41:02 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:宁夏华图-马国燕
【导读】华图宁夏教师招聘考试网同步宁夏华图-马国燕发布:教资《综合素质》材料分析题考点:教师职业道德,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2023宁夏教师招聘考试微信号】 ,更多资讯请关注宁夏教师微信公众号(ningxiajsht),宁夏教师招聘考试咨询电话:0951-6028571/6027571 18295188220,微信号:HT15202602573本文地址:https://nx.huatu.com/2018/1025/1509626.html
各位小伙伴,9月4号教师资格证笔试的报名已经开始啦。相信对于很多小伙伴来说,材料分析题都是让人头疼的一种题型,那么对于材料分析题,我们应该怎么去进行准备呢?其实,非常的简单,首先我们要对于材料分析题常考的考点了如指掌,然后再掌握相应的答题思路就可以啦。例如,在《综合素质》中,有一个材料分析题的考点——教师职业道德,其具体内容如下:
教育部、中国教科文卫体工会全国委员会共同发布的《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中规定,教师职业道德包括:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。
关于这个考点,在2015年的教资考试《综合素质》中学卷中,曾考过这样一道材料分析题:
无论工作多忙,杨老师坚持每天读书。在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事探讨。在教学方面,她大胆实践,“自主合作,当堂达标“,教学模式,把课堂实践尽可能多的还给学生,让学生体验课堂,享受课堂。学生文雪说:“老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。”在新教学模式中,学生学的很快乐,效果也很好。
杨老师发现宇等几个同学学习很用功,但特别容易紧张,不敢说话,杨老师觉得应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力。于是,她在班上组织演讲比赛,口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查。宇等同学逐渐变得开朗了。
晓丽同学身体虚弱,杨老师敦促但她加强体育锻炼,并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下,晓丽再也不是以前的“病秧子了”。
问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为(14分)
那么对于这道题我们联系相应的知识点,然后按照知识点加具体的材料分析就可以啦,所以这道题的答案可以作答如下:
材料中杨老师的教育行为体现了爱岗敬业、关爱学生、教书育人,终身学习的教师职业道德。
首先,杨老师做到了爱岗敬业。爱岗敬业要求老师要忠于人民的教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。材料中的杨老师积极与同事协作,发挥主观能动性,变课程的执行者为课程的和建设者,充分说明了杨老师是爱岗敬业的。
其次,杨老师做到了关爱学生。关爱学生要求老师做到关心爱护全体学生,尊重学生,平等对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中杨老师因材施教,关爱身体虚弱的学生,促进了学生的发展。
再次,杨老师做到了教书育人。教书育人要求老师能够遵循教育规律,循循善诱,促进学生发展。材料中杨老师并不仅教给学生知识,还让学生接触社会,锻炼人际交往能力。说明杨老师遵循了教育规律,激发了学生兴趣。培养了孩子们乐观开朗、阳光的性格。
较后,老师做到了终身学习。终身学习要求老师能够树立终身学习理念,更新知识结构,拓宽知识视野,勇于探索,自己教学素养和水平。材料中杨老师利用业余时间不断学习,自己,每天都坚持读书。因此,老师做到了终身学习,具有不断进取和钻研的精神。
总之,材料中老师具备了教师应有的职业道德,是我们学习的榜样。
各位小伙伴,这个材料分析的考点,你们学会了吗?
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