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2019年宁夏公务员考试每日练习:言语理解(43)

2019-04-16 16:36:23 公务员考试网 华图教育客服 华图在线app下载 文章来源:未知

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  1.心理学家让94名大学生进行一次模拟法庭实验,对一起案件进行审理。不过在开庭前,一半学生受到了正面情绪的熏陶,心情愉悦;另一半则心态适中。结果两组学生审理案件的结论大为不同,后者做出的判断更符合事实。过于快乐的情绪往往容易让人陷入固定模式,更急于做出判断,其中夹杂着复杂的其他因素,从而在判断时出现偏差。而人在情绪低落时,更注重细节,也容易受到外在因素影响,人们往往以更系统化的方式进行思考。

  对这段文字的主旨概括较的是:

  A.个人情绪会影响执法的公正性

  B.情绪会对系统化思维方式产生影响

  C.过多正面情绪会使人的判断出现偏差

  D.大学生的认知判断能力还未达到成熟阶段

  2.实验证明,植物体内含有一种觉察光的蛋白质,可以“分辨”光的强弱。这种能力很可能使植物看到人类视力所看不到的波长,而且具有较高的灵敏度。植物能感觉光照射过来的方向,光使植物知道早上什么时候该醒来,同样也能促使植物额外分泌栎精和堪非醇这两种无色色素,他们能过滤强烈的阳光,充分发挥遮光剂的作用,从而保护植物免受紫外线的强烈照射。

  这段文字主要介绍的是( )。

  A.植物是怎么辨别方向的

  B.植物是如何避免阳光暴晒的

  C.植物具有意义上的“视觉”

  D.感知阳光对植物生长的重要性

  3.现代世界几乎使睡眠成为珍稀之物。我们有太多的灯光、声音,各种各样的东西,有很多要做的事情、要玩的游戏、要操心的问题,我们期望自己的大脑长时间高效地工作,然后灯光开关一响就关闭,但大脑不会这么工作,刺激起来的电机不会一下子就冷却。

  这句话中“刺激起来的电机不会一下子就冷却”意思是说( )。

  A.电机要经过缓冲阶段才能停止工作

  B.高速运转的电机需要很长时间才能冷却

  C.兴奋的大脑不能立刻进入睡眠状态

  D.现代世界的各种刺激使大脑过于兴奋

  4.要证明一种东西的可能,一条路径是指出它的确存在(过去曾经存在,现在正在存在),另一条路径是从逻辑上证明它的存在,即使它现在并不存在,过去不曾存在,但按理它应该存在,或者在将来的某总会存在。

  这段文字表明( )

  A.要从两条路径证明一种东西的可能

  B.一种东西的可能与否不确定

  C.证明可能即证明存在

  D.存在分为确实存在和逻辑存在

  5.唐代彦悰的《后画录》中就记有“唐殷府法曹知慎:受业阎家,写生殆庶。用笔爽利,风采不凡”之句。这里的“写生”一词,则为写出鲜活之态、近乎与真人相差无几之意,“写生”是对人物肖像作品绘画能力的评价。《淮南子·原道训》中说“夫形者,生之舍也;气者,生之充也;神者生之制也”一语,又道出了一个生命赖以鲜活存在的形、气、神这三者条件,因而写生其实是关乎抒写、描绘自然物象的外形、气势、神采的一种绘画表现能力之高度的评价。

  这段文字意在说明( )

  A.对画家表现物象生命状态的赞誉品评

  B.在绘画的不同时代,“写生”一词有其不同的解说

  C.“写生”一词在实践中不断增益着其内核和外延

  D.“写生”就是对自然物象的现场描绘

  答案与解析

  1.答案C。

  解析:本文段的脉络是描述实验——实验结论——解释结论,关于描述实验的行文脉络需要大家了解的是,一般实验的结论是作者想传递的。所以直接锁定答案选C。

  2.答案: C

  解析:

  据提问知本题为表面主旨题。材料开头说植物体内察觉光的蛋白质可以使其“分辨”光的强弱,后面提到“这种能力很可能使植物看到人类视力所看不到的波长”,表明这种蛋白质使得植物具有了“视觉”,后文具体介绍这种“视觉”的作用。所以文段介绍的是植物这种意义上的“视觉”,即C项所述。AB都为后文中对“视觉”作用具体描述的部分,不是文段的主旨。D项在文中并未涉及,所以排除。故正确答案为C。

  3.答案: C

  解析:

  根据文段中“但大脑不会这么工作,刺激起来的电机不会一下子就冷却。”这里的电机指的是大脑,冷却是指安静下来,进入休息的状态,对应的是C项

  4.答案: B

  解析:

  这是一段说明性的文字,没有强调意味,>A>错误;依文意由一种东西的可能需要证明可推知 >B>正确;文段用存在来证明可能,其前提是存在是确定的、不需证明的,>C>提法错误;>D>项不是文章的观点。

  5.答案: B

  解析: 本题首先以《后画录》中的记栽阐释了“写生”的一种释义,即是对人物肖像作品绘画能力的评价。然后提及《淮南子·原道训》中的描述,说明“写生”是抒写、描绘自然物象的外形、气势、神采的一种绘画表现能力之高度的评价。可见,在不同的绘画发展时期,“写生”一词有着其不同的含义。文段的关键词是“写生”,A项的关键词是“画家表现物象生命状态”“品评”,因此根据主体排除法可予以排除。C项,并不能从文段中能够推出“写生”与“实践”的关系。D项只涉及“写生”的一个解说。因此,本题答案为B。

(编辑:宁夏华图)

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