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中小学教师公开招聘考试练习卷(小学语文)
部分选择题
一、单项选择题(每题1分,共50分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.吉祥(jí) 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū)
B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng) 残碑断碣(jié)
C.喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā)
D.阻挠(náo) 女娲(wā) 咯血(kǎ) 戛然而止(jiá)
2.下列各组词语中,没有错别字的—组是( )
A.临摹 变换莫测 脉络 融会贯通
D.竣工 仗义直言 姆指 荒廖绝伦
C.影牒 旁征博引 辞书 沓无音讯
D.裨益 湮没无闻 坐落 矫揉造作
3.下列汉字笔画数正确的一组是( )
凸、匝、片、鸟(5画) B.单、衫、承、录(8画)
C.剥、语、郡、逗(10画) D.象、颈、敢、魂(11画)
4.下列标点符号使用有错误的是( )
A.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
B.改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
C.《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》(1989年8月28《光明日报》)。
D.“行啊!”妈妈开心地说:“等到国庆放假了,我会带你去参观世博园。”
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.有关部门较近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题。
B.近段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学是否的重要标志。
D.为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。
6.下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是( )
A.搞新闻采访进行写作是新闻记者的天职,但是要写出精品,记者们对政治和新闻有极高的敏感度,练就一身倚马可待的真本领、硬功夫。
B.父母对子女总是抱着很大的希望,教育子女也总是苦口婆心,做子女的,应该多体谅,多理解,不要让父母枉费心机。
C.孩子溺爱不得,对于他们的不情之请,家长要坚决说不,否则孩子的要求就会越来越多,并且不知道珍惜,一旦要求达不到,就会怪罪父母。
D.她本来就天生丽质,加上又会保养,使用化妆品后更加花容月貌,周围的人都投来羡慕的目光,她心里乐开了花。
7.以下几个字中,不是本义的解释的是( )
A.然:燃烧
B.刃:刀刃
C.解:用刀分解牛的肢体
D.亦:也
8.下列句子中,不属于主谓倒装的一句是( )
A.甚矣,汝之不惠!
B.子邪,言伐莒者?
C.有是哉,子之迂也!
D.南冥者,天池也。
9.“穷则独善其身,达则兼济天下。”句中“穷”意为( )
A.穷困 B.贫穷
C.穷尽 D.不得志
10.下列哪种字采用的是较高阶段的构意手段( )
A.象形字 B.指事字
C.形声字 D.会意字
11.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①陈善广说,这些安全措施,也是国际上太空活动的通行做法。
②它用于传输航天员生理参数。这个功能用无线方式完全可以实现,我们之所以采用有线,是把它作为安全系绳的备份。
③绳的另一端是两个挂钩,太空行走的每一步之前,航天员都要先在轨道舱壁的扶手上固定好安全系绳的挂钩,一根固定好了,另一根才能改变位置。
④记者在“神七”发射前参观舱外航天服时看到,舱外航天服胸甲右下侧伸出了两根一长一短的橘黄色安全系绳。
⑤除此之外,航天员腰部左侧还有一根与飞船相连的8米长的“电脐带”。
⑥这不是普通的绳子,它们有弹簧,较长可拉至3米,能够承受一吨的拉力。
A.④⑥③①②⑤ B.④⑥③⑤①②
C.④⑥③⑤②① D.④⑥③②①⑤
12.下列作家,生活在北宋的是( )
A.辛弃疾 B.姜夔
C.陆游 D.苏轼
13.下列人物都属于“唐宋八大家”,其中不属于宋代的是( )
A.欧阳修 B.安石
C.柳宗元 D.曾巩
14.北宋诗文革新运动的是( )
A.欧阳修 B.苏轼
C.曾巩 D.梅尧臣
15.《漱玉集》的作者是( )
A.晏殊 B.周邦彦
C.朱敦儒 D.李清照
16.“月光如流水,静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是( )
A.暗喻 B.借喻
C.借代 D.明喻
17.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A.《诗经》是我国较早的一部诗歌总集。收录了西周初年至春秋中叶的诗歌作品305篇,按内容分为“风”“雅”“颂”三类,其表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头。
B.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点。
C.李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作,柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》是宋词的代表作。
D.《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一,作者萨缪尔•贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖。
18.“盛气凌人”中“凌”的解释是( )
A.迫近,压迫 B.欺凌,侵犯
C.寒冷 D.升,高出
19.下面句子属于比喻句的是( )
A.院子里,静悄悄的,孩子们坐晒果子筛子旁,口里含着红艳新鲜的果子就像什么事也没发生。
B.他长得像他爸爸。
C.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
D.虽然上次任务我们完成的不是很好,但是我们要放下思想包袱。
20.填入横线处的词语正确的一组是( )
①连长派了一名战士前去____敌情。
②学校规定学生不允许______。
③老师的___是星期天组织全班同学去郊游。
A.侦查 化装 本意 B.侦察 化妆 本义
C.侦查 化装 本义 D.侦察 化妆 本意
21.辛弃疾词句“倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪”的篇名是( )
A.《采桑子·书博山道中壁》 B.《清平乐·村居》
C.《水龙吟·登建康赏心亭》 D.《永遇乐·京口北固亭怀古》
22.白朴的代表作是( )
A.《陈抟高卧》 B.《青衫泪》
C.《汉宫秋》 D.《墙头》
23.因其词作中有三处善用“影”字而被称为“三影”的北宋词人是( )
A.柳永 B.晏殊 C.晏几道 D.张先
24.先秦时代的教育内容以“六艺”为主,以下不属于“六艺”的是( )
A.礼 B.书 C.武 D.数
25.下列不属于“十三经”的是( )
A.周易 B.史记 C.孝经 D.仪礼
26.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是由( )提出的。
A.白居易 B.柳宗元 C.刘禹锡 D.周敦颐
27.下列寓言出自《韩非子》的是( )
A.狐假虎威 B.郑人买履 C.画蛇添足 D.南辕北辙
28.《女神》较主要的特色是( )
A.象征色彩 B.浪漫主义特色
C.清新婉丽 D.沉郁顿挫
29.新月派闻一多的诗论的核心内容是“三美”,包括( )
A.音乐美、绘画美、建筑美 B.音乐美、韵律美、绘画美
C.韵律美、格律美、音乐美 D.格律美、建筑美、绘画美
30.冰心的《寄小读者》,在对母爱(及人类之爱)、童真、大自然的赞颂之外,还抒写了( )
A.对劳动人民的爱 B.对祖国的热爱
C.对光明的热切追求 D.对理想的热烈向往
31.新时期,以其巨大的震憾力和无情的自剖精神震动文坛的巴金的随笔集是( )
A.《随想录》 B.《新声集》
C.《巴金近作》 D.《创作回忆录》
32.因创作成就突出,被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的作家是( )
A.老舍 B.田汉
C.曹禺 D.汪曾祺
33.以深刻的反封建精神和现代意识,以新颖独特的方法,手法形式,显示了和过去文学不同的崭新面貌,成为现代文学开山之作的是( )
A.《阿Q正传》 B.《沉沦》
C.《狂人日记》 D.《药》
34.“五四”时期,以强烈的反抗、叛逆和创造精神为鲜明特色的诗集是( )
A.冰心《繁星》 B.朱自清《踪迹》
C.郭沫若《女神》 D.徐志摩《志摩的诗》
35.许慎《说文解字·序》中说“视而可识,察而见意”说的造字方法是( )
A.象形 B.会意
C.指示 D.假借
36.被誉为“俄国文学之父”,同时也是俄国浪漫主义文学的重要代表,俄国现实主义文学的奠基人是( )
A.普希金 B.托尔斯泰
C.果戈理 D.高尔基
37.教师指导学生阅读莎士比亚戏剧,提及西方文学史上的四大吝啬鬼形象,下列不属于这一形象的是( )
A.阿巴贡 B.夏洛克
C.葛朗台 D.乞乞科夫
38.下列作家与作品搭配不正确的是( )
A.陀思妥耶夫斯基——《罪与罚》
B.马尔克斯——《百年孤独》
C.果戈理——《钦差大臣》
D.大仲马——《茶花女》
39.位开拓“童话园地”的作家是( )
A.叶圣陶 B.郑渊洁
C.张天翼 D.冰心
40.下列卢梭作品中属于教育小说的是( )
A《忏悔录》 B《新爱洛伊丝》
C《爱弥儿》 D《老实人》
41.普通话声母共有( )
A.20个 B.21个
C.22个 D.23个
42.普通话辅音音位共有( )
A.20个 B.21个
C.22个 D.23个
43.普通话音节较多可以有( )
A.三个音素 B.四个音素
C.五个音素 D.六个音素
44.“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想较早出自( )
A.《学记》 B.《论语》
C.《孟子》 D.《中庸》
45.语文新课标中第四学段中对于课外阅读量的要求是( )
A.课外阅读总量不少于5万字。
B.课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。
C.课外阅读总量不少于40万字。
D.课外阅读总量不少于100万字。
46.下列四项属于课程目标强调的一项是( )
A.学科门类之间的相对独立
B.以学科知识的逻辑体系为线索
C.三个维度的整合
D.基础性、时代性、实用性和综合性的整合
47.有关语文课程功能的表述不正确的一项是( )
A.培养学生的语言问题运用能力,学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。
B.为学生形成正确的世界观、人生观、价值观形成良好个性和健全人格打下基础。
C.为学生的发展和终身发展打下基础。
D.为学生增强文化认同感,增强凝聚力和创造力打下基础。
48.语文课程在九年义务教育阶段有重要的地位,因为它具有多重功能和( )
A.奠基作用 B.交流作用
C.工具作用 D.核心作用
49.语文教学要注意语言的( )、感悟和运用,注意基本技能练习,让学生打好扎实的语文基础。
A.潜移默化 B.训练 C.熏陶 D.积累
50.语文评价应定性评价与定量评价相结合,但更应重视( )
A.定量评价 B.定性评价
C.终结性评价 D.表现性评价
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