2021宁夏事业单位考试备考之共基础知识：种内关系和种间关系

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　　1.种内关系(同种生物)存在于生物种群个体间的相互关系称为种内关系，存在于生物种群个体间的相互关系称为种内关系。生物的种内关系包括密度效应、动植物性行为(植物的性别系统和动物的婚配制度)、领域行为、社会等级、通信行为以及利他行为等。还包括种内互助和种内斗争。

　　(1)种内互助

　　生活中我常见同种生物群居的现象，他们互相合作，为了维持生存。例如：蚂蚁;蜜蜂。如蚂蚁，工蚁专门负责是建设巢穴，养育蚂蚁的后代，寻找存储食物;而兵蚁具有强大的口器，则是负责蚂蚁巢穴的保卫工作;蚁后则是专门负责生育后代，生育功能强大。这样一个同种生物之间的通力合作视为种内互助现象;再比如大雁在迁徙的过程中，总是排着“一”字形或呈“人”字形，这种排列方法有助于鸿雁飞翔。雁群这一飞行阵势是它们飞得较快较省力的方式，因为它们在飞行中后一只大雁的羽翼，能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力，使飞行省力，一段时间后，它们交换左右位置，目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳，这种同种生物之间形成效应也是一种种内互助现象。

　　(2)种内斗争

　　同种个体之间由于食物、栖所、配偶等矛盾而发生斗争的现象，如狼是一种群居动物，种内关系分工明确的同时，在狼的群体中也是有等级制度的，那么谁做狼?这就会出现种内斗争，动物世界中见到的公狼之间的争斗，拼的你死我活，失败者离开狼群，者则是狼，这种现象被称为种内斗争。

　　(3)种内关系还有社会等级、通信行为、利他行为等，生活中尤其是社会昆虫。例如：白蚁的巢穴如被打开，工蚁和幼虫都向内移动，兵蚁则向外移动以围堵缺口，表现了“勇敢”的保卫群体的利他行为。工蜂在保卫蜂巢时放出毒刺，这实际上是一种“自杀行动”。再例如：萤火虫作为一种动物，他发光的目的有两种，一种是吸引猎物，一种是吸引异性，而这种吸引异性，就是对异性的一种通信行为。

　　2.种间关系(不同种生物)

　　种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系，两个种群的相互关系可以是间接的，也可以是直接的相互影响，这种影响可能是有害的，也可能是有利的。例如：共生、寄生、竞争、捕食等。

　　(1)共生

　　数量上两种生物同时增加，同时减少，表现出“同生共死”的性变化。如：在陆地环境，有一种鸟以擅长捕食鳄鱼身上的寄生虫而出名，这种鸟叫做燕千鸟，燕千鸟嘴很长，很适合吃鳄鱼嘴里的残留物质，而鳄鱼为了清理口腔，也希望燕千鸟来觅食，但是其他鸟类很难做到，经常被鳄鱼吃掉，燕千鸟和鳄鱼这种状态属于共生。

　　(2)寄生

　　如果分开，寄生生物将无法单独生活，而寄主会生活的更好。如：蛔虫与人;菟丝子与大豆;噬菌体与被侵染的细菌。铁线虫雌雄异体，雌虫经常把虫卵产在河边，这些虫卵大多数的时候都被节肢动物所吞食，例如螳螂、蝗虫等，虫卵会在它们的体内发育成长。而人类如果误食了这种虫卵，它们也会寄生在我们消化道内，一般感染了人体可能引起铁线虫病，在女性身体上发生的居多。铁线虫出现较多的地方还是节肢动物身上了，在农村生活的小伙伴就经常会看见死掉的螳螂和蝗虫身上，爬出细长的虫子，它们多数都是铁线虫，这个时候几乎已经变成了成虫。

　　(3)竞争

　　数量上呈现出“你死我活”的“性变化”，两种生物的生存能力不同。如：农作物和杂草。竞争关系是指两种生物共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系。比如谷子和莠子(狗尾巴草)，在生长过程中就是共居在一起，很难分辨出来，二者就是一种竞争关系，共同竞争有限的土地中的养分，阳光，水分等，如果莠子长的特别茂盛，那么谷子就会生长很慢，很小，谷穗很小，甚至干黄死去，这种关系称为竞争关系。

　　(4)捕食

　　数量上呈现“先增加者先减少，后增加者后减少”的不性变化。如：狼和羊。竞争关系和捕食关系的区别，竞争关系是两种或者多种以上生物对生活资源和生活环境的竞争，谁输了谁灭亡。捕食关系需要出现捕食者和被捕食者，捕食者靠吃被捕食者生存。