2021年公务员考试结构化小组面试点评套话

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　　 宁夏华图教育为广大考生带来了2021年公务员考试结构化小组面试点评套话，广大考生可收藏（ctrl+d）此页方便查看。

        结构化小组面试是什么？针对此问题今天宁夏华图就说一说2021年公务员考试结构化小组面试点评套话，希望对广大考生在面试环节中有所帮助。

　　 结构化小组面试概述

　　 结构化小组面试的主要流程

　　一、备考

　　每一组考生都会安排到备考室看题，会为每个人提供题本、草稿纸和笔。不允许在题本上做任何记号，备考时间上，3道题目一般为10-15分钟，4道题目一般为15-20分钟，5道题目一般为20-25分钟。剩余3分钟提醒，提醒后会回收题本，草稿纸可以带入考场。需要提醒的是备考期间不允许考生相互讨论。

　　二、面试实施

　　每组考生需要抽签确定每道题目的作答顺序。以“3人一组3道题目”为例，回答题的考生顺序是1号、2号、3号，题是2号、3号、1号，第三题是3号、1号、2号，即每个考生均有“”机会。

　　(一)面试答题的具体操作模式会有以下两种：

　　模式一：每个人都完整作答了每一道题目

　　(1)每题答题时间2分钟;(2)题目分开作答。3位考生依次作答完题之后，再依次作答题、第三题;(3)规定每个题目作答顺序，回答题的考生顺序是1号、2号、3号，题是2号、3号、1号，第三题是3号、1号、2号。

　　模式二：1个人主答1次，补充2次

　　(1)每题答题时间2分钟;(2)题目分开作答，1号考生回答题，2号、3号考生分别针对1号答题进行补充;2号考生回答题，3号、1号考生分别针对2号答题进行补充;3号考生回答第三题，1号、2号考生分别针对3号答题进行补充。

　　(二)互相点评的操作模式也会有两种：

　　模式一：单方评价

　　(1)所有题目答完之后，考生评价其他同组考生。1号点2号、3号;2号点1号、3号;3号点1号、2号。(2)一般评价不超过2分钟。

　　模式二：互动。考生评价完毕后，被评价者作出回应

　　(1)所有题目答完之后，考生评价其他同组考生，被评价者作出回应。1号点2号、3号，点评完之后，2号、3号作出回应;2号点3号、1号，点评完成之后，3号、1号作出回应;3号点1号、2号，点评完成之后，1号、2号作出回应。(2)一般评价不超过2-3分钟，回应不超过1-2分钟。

　　结构化小组面试特点分析

　　一、难度大

　　结构化小组面试的难度体现为对考生答题内容要求更高、对学员心理抗压能力更强。

　　二、能力要求高

　　由于考场情况的不可性，考试要求学员控场能力更强、内容更有深度、思维更有广度、交流更有温度。

    面试备考：

　　【热点背景】

　　985大学硕士，毕业后会选择什么工作?四川小伙刘同学的选择出乎不少人意料。前两年他回到家乡四川眉山，种起了猕猴桃和晚熟柑橘。几经磨砺，如今年销售收入已达百万元以上。“硕士务农”的新闻，也引发热议。

　　【模拟试题】

　　有人说“硕士务农”是人才的浪费，对此，请谈谈你看法?

　　【题目解析】

　　1、整体评价。

　　硕士毕业当职业农民，不仅不是屈才，反而是正确择业观的表现，应该得到赞许和鼓励，而材料中对于“硕士务农”是人才浪费的观点并不可取。

　　2、多角度分析。

　　其实高学历人才和职业农民的角色并不冲突。随着扶贫和乡村振兴的推进，这些年中国农村变了模样，农村的条件和发展得到很大的，农民的日常也不只是生产经验的积累和重复性工作，现在农村要想进一步发展是需要掌握、以及紧跟时代的技能的。比如搞养殖、种植、观光旅游，不仅要善于利用新技术，同时也要掌握市场营销、电子商务、甚至于直播等手段，打得响、搞得起产业。职业农民队伍的建设可以说是正当时的。

　　现在，广大乡村发展既有优势也存在劣势。一方面，观光农业、绿色农业、农村电商、农产品直播等如雨后春笋般纷纷涌现，乡村发展蒸蒸日上。另一方面，乡村人才短缺比较严重，人员学历、理念、能力等跟不上发展需求。而受过高等教育的年轻人不仅有知识、有朝气，更敢想敢干，选择回乡创业不仅值得点赞，更大有可为。就拿刘同学来说，他不仅用做科研的精神和态度去种地，同时又积极将自己的经验分享给家乡人，用双手改变自己和身边人的命运。农民这份职业带来的成就感和幸福感，浇灌着丰饶的土地，也浇灌着青春与梦想。

　　但是我们也应该看到每次高学历毕业生去基层，总能引发热议。以前就有北大才子卖猪肉被说是大材小用，这段时间清华北大毕业生应聘杭州某街道办被质疑，在很多人看来似乎只有那些看上去光鲜亮丽的职业，才能对得起社会对高学历人才的期待。这也说明当前社会上有部分人对于基层职业是存在偏见的，认为基层没发展，浪费人才。可职业没有高低贵贱之分，只有适合不适合之别。怀揣一股热情，踏踏实实做自己喜欢的事，任何时候都值得肯定。那些功利和短视的“择业观”“观”才是应该被反对的。

　　所以在未来，一方面，政府、媒体等应该进一步去宣传类似于刘同学们的经历和故事，让当代年轻人看到更多高学历人才在基层发光发热的案例，传递出正确的“择业观”，三百六十行行行出;另一方面，政府相关职能部门，应该进一步落实相关基层的政策，加强基层硬软件的投入，鼓励和吸引更多高学历人才去往基层，让基层成为真正有希望的沃土，真正做到大有可为;较后，作为高学历的年轻人也应该摈弃那些浮躁的“观”，主动将个人理想与时代理想融合在一起，去实现属于自己的青春梦想。

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