2021年度公务员考试吉林补录78人职位表

　　2021年公务员考试面试工作已经基本完成，有部分职位没有合适的录用人选，需要面向社会公开调剂补充人员。有关事项及吉林补录职位表如下：

点击下载：中央机关及其直属机构2021年度补充录用公务员吉林职位表.xls
点击下载：中央机关及其直属机构2021年度补充录用公务员职位表总表.xls

    　调剂的原则和条件

　　(一)调剂在公共科目考试内容相同(即指报考人员应答的是同一类试卷)的职位之间进行;

　　(二)参加调剂的报考人员只能申请一个职位;

　　(三)申请调剂的报考人员应当符合拟调剂职位规定的资格条件和要求;

　　(四)申请调剂的报考人员公共科目笔试成绩应当同时达到原报考职位的较低合格分数线和拟调剂职位的较低合格分数线;

　　(五)已确定为拟录用人员的报考人员不再具有参加调剂的资格。

　　调剂程序及资格审查

　　(一)报考人员从即日起，可以登录“中央机关及其直属机构2021年度考试录用公务员专题网站”(以下简称“专题网站”，http://bm.scs.gov.cn/kl2021)查询调剂职位、调剂人数、考试类别、资格条件、招录机关联系方式等。

　　(二)2021年5月16日8:00至5月18日18:00期间，报考人员报名时的用户名和密码登录“专题网站”，填报申请调剂的相关信息。报考人员需要咨询拟调剂职位、学历、学位等资格条件信息时，请直接与招录机关联系。在提交调剂申请时间结束之前，报考人员可以更改申请调剂的职位。

　　非网上报名的报考人员参加调剂时，请直接与拟申请调剂的招录机关联系，在2021年5月18日18:00前提交书面调剂申请。

　　(三)2021年5月19日8:00至5月20日18:00，招录机关对报考本机关(单位)的网上调剂申请和书面调剂申请一并进行资格审查。资格审查时，招录机关按照报考人员公共科目笔试成绩从到低分的顺序进行。公共科目笔试总成绩相同的，按行政职业能力测验科目成绩排序。公共科目笔试总成绩和行政职业能力测验科目成绩都相同的，一并进入资格审查。资格审查合格人数与计划录用人数比例达到规定的面试比例后，招录机关不再对其他人员进行资格审查。

　　查询调剂结果

　　调剂结束后，将形成进入面试的人选名单，在“专题网站”统一公布。2021年5月22日之后，报考人员可以登录“专题网站”查询调剂结果。
 

备考资料：
 

　　纵观2020公考面试题目不难发现，现在的面试题目越来越灵活，在问法上打破了传统的“怎么看”和“怎么办”，增加新问法，如“你会如何解决”“谈谈具体方案”“有何意义”等，而在题干设置的内容中，也不仅仅局限于社会中的现象、政策等话题，涉及到的内容更切合实际、重务实，例如考察青年人、基层干部、关键少数的做法、价值观等，从而题目的考察，判断考生是否具备应有的能力、观念等。而今天宁夏人事考试网也和广大考生分享一则关于考察基层干部的面试题目。

　　【模拟题】

　　一位的基层干部说：“作为基层干部，既要做学生，又要做老师，更要做表率”。谈谈你对这句话的理解。

　　【题目解析】

　　1.表明态度

　　(1)基层干部是离群众较近的人，是链接党和群众的纽带和桥梁，更是密切联系党群关系的重要途径，党员干部的自身能力和水平，直接影响着党员干部的执行力，进而影响着基层干部在群众中的形象;

　　(2)“既要做学生，又要做老师，更要做表率”，既是对基层干部的要求，同时也是对基层干部的定位。

　　2.重要性

　　(1)做学生，即要求基层干部要具有学习能力和学习精神。在日常工作中，难免会遇到各种问题，此时需要基层干部“俯下身子”扎根到基层，学习的经验，也需要基层干部“仰望星空”学习党和的方针政策，用知识武装大脑，用实践能力。

　　(2)做老师，即要求基层干部要具有解决能力和问题意识。工作中，遇到百姓遇到的问题及难题，时间提供智力支持，讲解政策条例、普及法律法规，提供解决问题方法，做到上传下达。

　　(3)做表率，即要求基层干部要具有标杆意识和带头作用。在同事、群众中，起到应有表率作用，勤奋努力、踏实肯干、上传下达，成为部门或岗位标杆、领头羊，成为学习的典范。

　　3.结合实际谈落实

　　(1)将学习纳入工作、工作融入学习。在工作中，保持一颗“敏而好学”的动力，在工作中总结经验、改良方法，用实践引导学习，能力。同时也要学好政治、修养，学好历史、以史为镜，学习知识、大胆，倾听民声、了解民情。

　　(2)充分发挥传道解惑作用。在工作中，要及时回答好疑问、询问，同时对下属做好指导、引导，业务能力、领导力、辨别力。做好传道者，就是要传好马克思主义指导，党的十九大精神等。

　　(3)以身作则，率先垂范。干部要忠于党，对在大是大非面前坚定政治立场，分得清是非;也要多想为民解难之策，做到群众有难不推脱、群众服务不打折，树立行业、岗位标杆，让基层干部成为的中坚力量，成为“人人为我，我为人人”的岗位典范;要敢于担当，守住职务本分、职责本分，敢于担事担责;做到勤于自行，做到的高尚的表率，成为社会道德的风向标。

（编辑：changyan）