2021宁夏事业编暨特岗考试笔试成绩查询入口开通_宁夏人事考试中心

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　　事业单位考试总成绩=(笔试成绩[含加分]÷3)×50%+面试成绩×50%。

　　根据《宁夏回族自治区2021年事业单位公开招聘工作人员公告》有关规定，经自治区事业单位公开招聘工作领导小组研究同意，现就2021年全区事业单位公开招聘笔试较低分数控制线公告如下：区直事业单位115分，市直事业单位110分，县(市、区)及以下事业单位100分。

　　资格复审

　　(一)对应聘者的资格审查贯穿招聘工作全过程。凡发现应聘者不符合应聘条件的，取消应聘资格。

　　(二)面试前复审。招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局统一收取拟进入面试人员的相关资格证件和材料进行资格复审，复审合格的取得面试资格。

　　(三)资格复审合格的面试人员名单由招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局在其公共网站或当地门户网站上公示(网址见附件5)，公示时间为3个工作日。

　　(四)资格复审后招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局应填写《2021年全区事业单位公开招聘工作人员面试应聘者资格复审表》一式两份，应聘者与招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局各留存一份。

　　面试

　　(一)区直事业单位招聘面试由其主管部门负责组织实施，各地级市人力资源和社会局集中组织实施市本级及所辖县(区)事业单位招聘面试。面试方案须提前两周报自治区事业单位公开招聘工作领导小组办公室备案后实施。

　　报考事业单位中小学教师岗位且兼报特岗教师的应聘者，取得事业单位中小学教师拟聘资格后，不得再参加特岗教师招聘面试。

　　(二)面试方式由招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局根据实际和岗位需要，可采取结构化、半结构化面试方式进行，测评应聘者与岗位相适应的公共综合素质、知识、业务能力和工作技能等方面内容。

　　(三)面试组织实施部门应提前一周，其公共网站发布面试公告，明确面试的具体时间、地点、面试形式等内容，对采取能力测试、说课试讲、技能测试、才艺展示、实际操作等形式面试的须在公告中予以明确，并采取打电话、发信息等方式通知应聘者。

　　(四)面试满分为100分，面试成绩达不到60分的，取消应聘资格。

　　(五)面试成绩于面试结束后当天由招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局在其公共网站或当地门户网站上公布。

　　2021宁夏事业考试面试备考指导

　　【热点背景】

　　6月23日起，全国各地将陆续公布高考成绩，作为迈进大学的较后一“关”，如何填报志愿成了大部分考生要面临的“大考”。不少机构也看中了这个商机，声称利用大数据可提供一对一“”填报志愿服务，收费从几千元至数万元不等。记者调查发现，有不少高考志愿填报辅导机构打着一对一的旗号收费不菲，但他们所谓的“”老师、“高考志愿规划师”其实很多都是的。记者以报名规划师培训为由向机构进行咨询，两家机构均表示，交纳698培训费用即可学习，其中一家机构表示，学习三天两晚就可拿证书，报名条件甚至没有学历、工作经验的要求。此外，他们还透露了拉“客户”的方式，比如在机构平台上做直播拉流，线下以做咨询的方式组织讲座，“现在很多教育机构也在做志愿填报的项目，所以也可以从教育机构那边拉生源。”(来源：澎湃新闻)

　　【热点模拟考场】

　　对培训三天就上岗，无学历要求的“高考志愿规划师”乱象，你怎么看?

　　【热点分析】

　　高考，对每一个家庭都是至关重要的大事，对勤学十几载的莘莘学子来说，高考，更是他们命运的转折点，志愿报考的好坏与否，关乎很多人的一生。因此，不论是家长还是考生，对待志愿报考这件事都是万分谨慎。在这样的背景下，“高考志愿规划师”应运而生，确实给部分“摸不着头脑”的家长和学生，提供了一些指导，但是这群人有没有资格指导学生报考，他们的指导科不科学，符不符合学生长远发展都是未知数。

　　“高考志愿规划师”热门的背后，是家长和考生对录取分数、学校、、职业规划等方面的迷茫;是对报考失败需要付出极大代价的恐惧，是正规指导渠道的缺失。“高考志愿规划师”乱像的背后，是行业规范的缺失，是法律是空白，还有从业者的唯利是图。较后背锅的，是无辜的考生。

　　想要纠正行业乱象，光是呼唤考生和家长警惕，理性对待是远远不够的，一方关心则乱，一方见利忘义，根本防不胜防。只有从源头上斩断需求，从制度上形成规范，才能一劳永逸，斩草除根。

　　首先，家长平时除了关注孩子的成绩，也应该关注孩子的性情、爱好、优缺点、能力等等，从真正意义上了解自己的孩子。其次，要在尊重孩子意愿和所谓的“成熟选择”之间寻求平衡，尽量给与孩子客观的指导而不是逼迫孩子违心选择或者盲目服从。

　　，并非所有家长都有精力和能力给孩子提供指导，很多父母因为知识、经验和眼界的限制，并不能给孩子很好的指导，这时候就需要学校有所作为。学校应该提前开设一些人生规划的课程，让懵懂的孩童明白读书的较终归宿是回归生活，让他们提前了解高考后的处境，提前做好各方面准备。学校也可以定期开展一些经验交流会，让已经毕业的学生回来给在校生做分享，让他们对大学有基本的认知。还可以邀请社会人士或者企业HR入校，给毕业班学生了解就业环境与就业现状。如果高中阶段就能未雨绸缪，提前把这些功课做足，完全可以避免高考结束后的迷茫，报考志愿的盲目，甚至可以避免大学毕业后的不知所措，减少结构化失业。

　　第三，在一些家长指导和学校教育覆盖不到的地方，确实需要一些社会机构给考生作指导。这就要求针对这个领域出台相关法律，规范行业发展。与此同时，制定相应资格认定标准，指定资质考察机构，严厉打击违法违规行为，消费者权益。希望在多方合作之下，朝气蓬勃的高中毕业生能顺利完成角色转换，走上适合自己的人生道路。