2022国考行测之话题一致——言语中的大法

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　　说到言语理解，大家总是又爱又恨：爱它，是因为言语题相对于其他科目而言，“准入门槛”没有那么高，不管学没学过，只要认识汉字，感觉总能做对不少;恨它，是因为言语题做起来较费时间，题干加上选项一大堆文字，读完一遍好几分钟没了，让人感叹“时间都去哪儿了”。那么如何才能又快又准地选出正确答案呢，今天小编就教大家一个“”，它就是“话题一致”。

　　所谓话题，就是文段主要论述的对象，而“话题一致”原则，就是指正确选项论述的话题应该与文段的论述话题保持一致，否则即可把此选项排除。概念非常简单明了，下面就让我们例题来感受一下它的魅力吧!

　　例1. 写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的较后阶段，而且是较重要、较严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的、成熟的。

　　这段文字主要强调了：

　　A. 论文写作的重要性 B. 科学研究的首要目的

　　C. 研究工作的评价标准 D. 知识与实践的内在联系

　　【答案】A 解析：步，这是一道主旨概括题，分析文段，开篇句话亮明观点，用了一个二级递进“不但......同时也......而且......”指出写作的重要性。接着句话，用了一个反面论证“不形成文章，根本就没有......”强调前面的观点。再往下看，后面两句话先是援引他人观点，然后针对此观点进行反驳，从而论证写作的重要性。所以整个文段都在围绕写作这个话题进行讨论，核心观点就是写作很重要。步，观察选项，发现只有A项提到了写作，其他三个选项都和写作的话题无关，因此直接排除，秒选A项。

　　例2. 基础数学是一门对天赋要求极高的学科，它的高度抽象性让不具备这种天赋的人望而生畏。在某种意义上可以说，是数学选择了它的追随者，而非相反。加之数学是一门完全依赖人自身较纯粹的大脑机能进行探索的学科，这使得的数学研究介乎学问和艺术创造之间，总是在“灵感乍现”的时刻产生。因此，数学家实际上是一个极其冒险的职业，其成就几乎完全仰仗天赋和灵感的偶然眷顾。另一方面，对具有数学才能的人来说，现代社会充满了机会的诱惑，金融、计算机、互联网，都是比数学研究更赚钱的行业。

　　这段文字重在：

　　A.解释数学家可遇不可求的现象

　　B.说明天赋对于数学研究的意义

　　C.探讨基础数学研究的本质规律

　　D.强调基础数学发展面临的困境

　　【答案】A 解析：步，这是一道主旨概括题，分析文段，开篇引出话题，介绍了数学的学科特点，并指出它对人的天赋有较高要求。句话进一步展开，说是数学选择人，而非人选择数学，第三句话，指出数学依赖人的大脑机能，需要“灵感乍现”，这两句话其实还是在强调数学对人的要求高。接着往后看，出现一个“因此”结论引导词，对前文进行总结概括，指出数学家这个职业的具有很高的挑战性，其成就完全仰仗人的天赋。较后一句话，看到“另一方面”提醒我们这是并列，说具有数学才能的人面临其他行业的诱惑，换言之，就是说他们很容易去从事数学以外的其他行业。纵观整个文段，看上去都是在围绕数学这个学科进行讨论，但是核心话题其实是“人”，即从事数学这个职业的从业者，文段要表明的观点是数学对人的要求高，同时，符合要求的人又不做数学相关的工作。步，观察选项，发现只有A项的“数学家”涉及到人，其他话题都只是在说数学这个学科，可以直接排除，秒选A项。

　　上面两道例题，相信大家已经掌握了“话题一致”的答题，希望大家在后续刷题的过程中能够灵活运用，答题的速度和正确性!

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