2021-11-15 15:02:52 公务员考试网 文章来源:华图教育
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行测言语理解:作者的态度你别猜,猜来猜去你也不明白
在行测片段阅读细节查找题考察中,有些题目的提问非常的明确具体,例如:作者支持的观点是、作者对于某某某的态度、作者认为某某某有无道理是否正确、下列说法与文段作者态度不符的一项是等等。那么针对这种题目我们该怎么做呢,秉持的做题原则是什么呢?华图教育在此为大家进行解释。
例1
印象中,文物给我的常是一种高冷、神秘、刻板、枯燥的印象,仿佛都是遥不可及的东西,和百科知识别无二致,与普通人的生活多有隔膜。尔后,逐渐有一些机会听到收藏家回忆他们和某一文物相遇、相守的故事,或充满人情世故,或有彼此坚守,交织着个人的情感,也打捞起历史的点滴。我便开始对文物有了新鲜的认识,似乎还能感受到老物件的温度,意识到原来“文”是中心,“物”只是载体;收藏文物的目的就是传播文化,而不是仅仅将其作为物品小心翼翼地收藏起来。
根据这段文字,下列哪项较好地阐明了作者对文物的看法?
A.睹物思人
B.物尽其用
C.超然物外
D.寄情于物
答案:D。华图解析:文段首先表明印象中文物给自己留下的是“刻板、与生活有隔膜的印象”,接着“尔后”说明了随着自己经历和阅历的增加,逐渐听到了收藏家们与文物之间充满人情世故的故事,作者对文物的看法。即“文”是中心,“物”是载体,收藏文物的目的就是传播文化。“文(文化)”即文段中“文物与人的故事”“个人的感情”“老物件的温度”等,故可知作者意在表明,文物中承载了情感。A项“睹物思人”指看见离别的人留下的东西就想起了这个人,不符合文段语境,排除;B项,“物尽其用”强调可用之处尽量利用,而没有没有指出作者对文物的看法,排除;C项“超然物外”指超脱于生活之外,是作者印象中对于文物的认识,故与现在作者对于文物的认识相悖,排除。故正确答案为D
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