2022国考面试：年薪60万元招聘中小学教师 引进人才更要留住人才

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　　【背景事件】

　　近日，内蒙古鄂尔多斯的一则招聘公告，因其“高薪”引发了广泛关注。该市两所中小学招收清华、北大毕业生，实行年薪制，签订3年聘用合同者，每人年薪50万元(税前);签订6年聘用合同者，每人年薪60万元(税前)。相关岗位带有编制，的应聘者还能获得住房政策或安家费用上的优惠待遇。

　　长期以来，对非一、二线城市而言，要想实现基础教育水平的发展，政府财政支持，让一些公办学校给予教师更加优厚的物质待遇，不失为一条可行道路。鄂尔多斯凭借煤炭资源而兴起，其经济水平不亚于一些大城市，因此不难投入资金支持的方式吸引的教育人才和资源。

　　【考题】

　　一直以来，老师工资低的话题屡见不鲜。现在，给予人才高回报，人才更高回报，鄂尔多斯当地拿出真金白银， 60万招聘中小学教师 ， 较高薪于清华、北大毕业的学生，招聘是有门槛的，985，211和双是基本门槛。 你如何看待 “高薪征才” ?

　　【解读问题】

　　表明态度

　　这是当地 大力发展教育的决心，也是对人才价值的充分尊重与肯定。当然，这个现象值得进一步分析，要打造高素质教师队伍，不能只把资源集中在少数教师身上，而应整体教师队伍待遇。

　　分析 “ 高薪征才” 出现的 意义

　　1. 带来优质的教学质量。 整体当地薪资待遇，起到 杠杆 作用 ，地方吸引力 。

　　2. 增强当地师资的竞争力。有助于让城市更年轻、更有朝气。

　　分析 “高薪征才” 的 原因

　　相关教育资源充沛与否，是衡量软实力更基础性的参照。要 防止人才持续外流 ，就得完善教育基础设施，化解压力，填补学校、学位和教师缺口。所以大手笔抢夺优质教师，自然在 逻辑之 中。

　　分析 “高薪征才” 带来的问题

　　1.难以 长时间持续发力。城市是否有发展前景，同样是吸引人才的关键。

　　2.这是一种化的“ 唯名校 ”“ 唯学历 ” 论 。

　　制定 “高薪征才” 的合理对策

　　1. 综合配套要跟上 。 如 城市 基础设施 、发展 前景 、 家 属 工作 、子女教育等 。 进而当地教育水平，把引进人才转变为可持续发展的教育资源。

　　2. 人才政策的长期性和延续性。当地政府 及 教育部门需要完善 相关制度管理 ， 高新并 非一时噱头，如此才能让有志于加入当地教育事业的人才“安心”。

　　3.树立 正确人才观 。 不是简单地在“名校毕业生”和“”之间画等号，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，把“人尽其才、才尽其用”落到实处。

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