教师编制与教师聘用制究竟有什么区别

　　教师编制与教师聘用制究竟有什么区别

　　1.编制是啥?

　　编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级机构编制部门制定，财政部门据此拨款，通常分为行政编制、事业编制(包括参公事业编(在省考里招)和普通事业编)以及公益性岗位。

　　2.教师编是啥?

　　在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年(实际操作中，一般只签订一次合同)并按照相关规定，享受事业单位工作待遇。

　　3.编制的优势是啥?

　　，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

　　，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

　　第三，有编制的教师工作更有，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

　　4、编制、非编制区别?

　　简单的说，有无编制的区别基本在以下几个方面:

　　1、退休后有无正常的工资以及医疗、住房等，这也是较关键的。

　　2、许多无编制的学校教师是合同制，不享受各种待遇，例如职称评选以及奖金等等。

　　总而言之，有编制基本属于事业单位，财政发工资，无编制的主要是学校发工资。

　　5.聘用制是啥?

　　教师聘任制，是在符合法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。

　　教师法明确规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。由学校或者其他教育机构与教师签订聘用合同的制度，只有签订了聘用合同，取得教师资格的公民才能够从事教育教学活动，相关教师的权利义务才变为现实的权利义务。推行教师聘任制对建立一支合格稳定的教师队伍，学校办学的自主性，调动广大教师教书育人的积极性，教师的社会地位和待遇，教育和教学质量以及推动学校管理体制改革，促进教师合理流动，增强教师队伍活力，具有重要意义。

　　教师法同时还规定，教师聘任制应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。这里应该强调的是，学校和教师双方意思表示一致，才能形成聘任合同关系。聘任合同以教师和学校在教育教学过程中的权利和义务为基本内容，教师按合同履行义务，学校按合同为教师提供教育教学、科学研究、进修等方面的条件，并支付工资。实行聘任制的学校要对受聘教师的业务水平、工作态度和成绩进行考核，作为提职、调薪、奖惩和能否续聘的依据。

　　形式：

　　教师聘任制依其聘任主体实施行为不同可以分为以下几种形式:

　　招聘。即用人单位面向社会公开、择择具有教师资格的应聘人员;

　　续聘。即聘任期满后，聘任单位与教师继续签订聘任合同;

　　解聘。即用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师，双方解除合同关系;

　　辞聘。即受聘教师主动请求用人单位解除聘任的合同行为。

　　6、聘用制和人事带来区别是啥?

　　区别一，本质不同，聘用制是企业自身的用人制度，而人事代理制是社会人事管理制度;

　　区别二，主体不同，聘用制的主体是企业与劳动者，而人事代理制的主体包括人事代理机构、企业与劳动者;

　　区别三，协调对象不同，聘用制协调的是劳动关系，而人事代理制协调的是人事关系;

　　区别四，主管部门不同，聘用制是主管部门是劳动与社会部门，而人事代理制的主管部门是人事部门。

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