事业单位职业能力倾向测验：利润问题，从这里着手

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　　同学们大家好呀，今天图图老师给大家带来一道题，希望可以更好的帮助大家备考。在行测考试中，利润问题一直备受青睐，每次考试都能看见“它”的身影。对此，也有部分同学觉得痛苦不堪，觉得利润问题是“心头病”，那如何才能解决利润问题呢?华图事业单位建议大家要抓住以下几点。

　　基本公式

　　基本公式在利润问题中是找等量关系的核心，因此，基本公式必须熟悉掌握。常见的基本公式有：

　　下边我们通过一个简单的例题来试一下。

　　例1

　　某种服装按定价出售，每件可获利90元;按定价的八五折出售20件与减价40元出售24件，所获得的利润相同。则这种服装每件成本价为多少元?

　　A.110 B.100 C.135 D.125

　　【华图事业单位解析】A。根据题意，已知按八五折售20件利润与每件减价40元售24件相同，故本题选A。

　　题干梳理

　　在求解利润问题时，往往会遇到题干较长，数据较多的情况，这时候就需要对数据进行梳理，以便更好地找出等量关系列式，以简化运算，其中，梳理题干较为直观的方法为列表法，下边我们便通过一个具体的例题来学习一下。

　　例2

　　某商场销售某种商品，第一个月将此商品的进价加价20%作为销售价，共获利6000元，第二个月商场搞促销活动，将商品的进价加价10%作为销售价。第二个月的销售量比第一个月增加了100件，并且商场第二个月比第一个月多获利2000元。此商品第二个月的销售件数是：

　　A.270 B.260 C.170 D.160

　　【华图事业单位解析】D。设商品单价为x元/个，根据题意梳理信息可得：

　　由表格可知，第一个月总利润第二个月总利润故二月销量为60+100=160件。

　　特值简化运算

　　在利润问题中除了使用公式和列表，我们还会遇到一类题目，它既可以使用公式，又可以使用列表，但都不是最简单的解法，这类题目便是利润问题中的特值法。那么，使用特值法求解的题目有怎样的特点?该怎么特值呢?让我们一起来记下以下特值关系。

　　特点：题干中的等量关系往往以相关量的形式呈现，大部分可以使用特值法。

　　如何特值：特值时往往将成本、数量等特值为整十、整百、整千等，当然，也可以特值为“1”以简化运算。

　　例3

　　某水果店销售一批水果，按原价出售，利润率为25%。后来按原价的九折销售，结果每天的销量比降价前增加了1.5倍。则打折后每天销售这批水果的利润比打折前增加了

　　A.15% B.20% C.25% D.30%

　　【华图事业单位解析】C。设这批水果每千克的进价为x，则原价为1.25x，设按原价销售的销量为1，总利润为0.25x;打九折后，售价为1.25x×0.9=1.125x，销量为2.5，总利润为0.125x×2.5。所求为(0.125x×2.5-0.25x)÷0.25x×100%=25%。
这道题大家理解了吗？可以举一反三，更快掌握这个类型的题嗷~