「NTCE」2022中小学教师资格考试官方报名通道已开通

　　【导读】2022下半年全国中小学教师资格考试报名已开始，报名时间为2022年9月2日8:00—5日17:00，考试时间在10月29日。华图教育同步中国教育考试网开通2022下半年全国中小学教师资格考试报名入口，广大考生请注意切勿错过报名时间哦！

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「NTCE」2022中小学教师资格考试官方报名通道已开通

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　　2022下半年教师资格考试报名入口https://ah.huatu.com/zt/jszgbm/

　　

　　教师资格考试报考条件需满足基本条件、户籍及人事关系条件、试点省份条件及不得报考的条件等四个方面，现将教师资格考试报考条件详情整理如下：

　　教师资格证笔试报考条件

　　一、符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

　　(一)具有中华人民共和国国籍;

　　(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

　　(三)符合申请认定教师资格的体检标准;

　　教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中“有教育教学能力”应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。

　　(四)符合《教师法》规定的学历要求。

　　(1) 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

　　(2) 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

　　(3) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

　　(4)

　　取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定;

　　(5) 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

　　(6)取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

　　普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

　　取得教师资格应当具备的相应学历，依照教师法第十一条的规定执行。

　　取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

　　二、 申请人应在户籍或居住证所在地报名参加教师资格考试。

　　普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

　　三、试点省份试点工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。

　　试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。

　　四 、不得报考的条件

　　被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

　　面试报考条件：

　　一、符合教师资格证笔试报考条件

　　二、教师资格考试笔试成绩合格且成绩在有效期内 >>>点击进入教师资格报考指南频道查看更多教师资格报考信息

2022中小学教师资格考试面授课程

2022中小学教师资格考试网络课程

2022中小学教师资格考试图书教材

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　　2022年相关考试试题：

　　34 、科学天才是个人先天因素和后天因素与社会和文化环境综合的产儿，他们脱离不了社会文化，更不可能脱离科学共同体或科学家群体。诚如怀特所说：“一位天才——一位取得社会承认的天才——乃是一个文化要素的某一重大综合通过他而得以实现的人物。换话说，天才是他所从属的文化作用的产物。”不过，在肯定天才科学家的伟大贡献的同时，对于一般科学家奠基性的或加砖添瓦的工作，我们也不低估，因为科学天才毕竟不能玩空手道，无法建造空中楼阁——他的高超的理论归根结底是基于众多的实验资料和科学事实、基于前人创造的理论成果的。
对“科学天才”的解说不恰当的一项是：
A.科学天才是自身因素和社会文化因素综合的产儿
B.一位社会承认的天才从属于他的社会文化作用
C.成就科学天才的，还有一般科学家的奠基性或加砖添瓦的工作
D.科学天才的伟大贡献来自众多的实验资源和科学事实
　　【答案】：D
　　【解析】：
第一步，定位原文，对“科学天才”的解说在全文均有涉及。分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，对比选项。A项对应“科学天才是个人先天因素和后天因素与社会和文化环境综合的产儿”，符合文意，解说恰当。B项对应“一位天才……一位取得社会承认的天才……是他所从属的文化作用的产物”，符合文意，解说恰当。C项对应“在肯定天才科学家的伟大贡献的同时，对于一般科学家奠基性的或加砖添瓦的工作，我们也不低估”，符合文意，解说恰当。D项，文段的最后一句话说“他的高超的理论归根结底是基于众多的实验资料和科学事实、基于前人创造的理论成果的”，可知众多的试验资料、科学事实以及前人创造的理论成果是并列的关系。D项表述太过片面，否认了前人创造的理论基础，解说不恰当。
因此，选择D选项。 （编辑：htahwujun）