2023安徽中小学教师招聘考试公告查看入口

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2023安徽中小学教师招聘考试公告查看入口

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　　2023年安徽中小学教师招聘考试公告https://ah.huatu.com/zt/jszpgg/

　　2023年安徽教师招聘考试大纲https://ah.huatu.com/zt/jszpdg/

　　距离2023安徽中小学教师招聘考试还有一段时间，考生们可以利用一些碎片化时间进行知识点复习，下面便提供中小学教师招聘考试碎片化知识:教师心理

　　(一)教师的职业心理特征

　　1.教师的认知特征

　　学生的知识学习同教师表达的清晰度显著正相关;教师思维的流畅性与他们的教学效果有显著的正相关;教师管理课堂和安排教学活动的条理性和系统性与学生的成绩呈正相关。

　　2.教师的人格特征

　　对教学效果有显著影响的两个重要特征：一是教师的热心和同情心;二是教师富于激励和想象的倾向性。

　　3.教师的行为特征

　　教师的教学行为：教师期望效应/罗森塔尔效应/皮革马利翁效应

　　(二)教师的职业成长

　　1.新手型教师与专家型教师的比较

　　(1)课前计划/课时计划

　　专家型：简洁、灵活，以学生为中心并具有预见性;

　　新手型：依赖课程目标，不会随课堂情境的变化而修改课前计划。

　　(2)课堂教学过程

　　①课堂规则的制定与执行;②吸引学生注意力;③教材的呈现;④课堂练习;⑤家庭作业的检查;⑥教学策略的运用。

　　(3)课后教学评价

　　专家型：多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动;

　　新手型：比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。

　　(三)教师心理健康

　　教师职业倦怠的表现：耗竭感、去个性化/去人格化/去人性化、低个人成就感。

　　2023安徽教师招聘考试笔试课程

　　2023安徽教师招聘考试网校课程

　　2023安徽教师招聘考试图书教材

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　　2023安徽中小学教师招聘考试公告查看入口相关考试试题：

　　116 、科学家们认为，梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着，这就是梦的基础。最近的研究成果证实，做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.根据问卷分析，长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长，在休息后有一半人仍会感到疲倦
B.实验中，研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时，就立即将其阻断，结果发现被试的血压和体温明显增高
C.研究中，梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安，容易紧张，并出现记忆的短期障碍
D.调查显示，能完整讲述梦境的被试相比遗忘梦境者，在工作中更能快速集中注意力，从而工作效率更高
　　【答案】：A
　　【解析】：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。长期不做梦的人所需的睡眠时间更长，大脑依旧疲倦，从反面证明做梦能保护大脑健康，具有加强作用。
B项：无关选项。论点是“不做梦”对“大脑健康”的影响，选项是“阻止做梦”对“身体健康”影响，论题不一致，排除。
C项：无关选项。论点讨论的核心是“做梦好”，而选项是“梦境被打扰”的危害，论题不一致，排除。
D项：无关选项。论点是“做梦好”，而选项是“能否完整讲述梦境”，论题不一致，排除。
因此，选择A选项。 （编辑：htahwujun）