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2023教师招聘考试笔试成绩查询入口_笔试

2023-04-06 13:20:57 文章来源:安徽教师招考网


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  2023年安徽省教师招聘考试笔试成绩将陆续公布,下面为广大考生提供一些面试备考资料:

  一、谈话导入,激发兴趣

  同学们,丰子恺既是名画家,又是写作高手,他经常为文章配漫画,图文并茂,妙趣横生,而且他的漫画往往画下文中最精彩的部分。这是丰子恺为《白鹅》配的画(出示白鹅吃食图),你觉得画中的白鹅在干什么?学生畅所欲言。下面,我们来看一下,课文中是怎么说的?

  二、初读段落,整体感知

  1、大声朗读关于白鹅吃相的部分,自行解决生字词。

  2、教师检查反馈,如奢侈、譬如、敏捷。

  3、白鹅的吃相具有哪些特点?(三眼一板、从容不迫、架子十足)

  三、再读段落,体会形象

  (一)理解“三眼一板”

  1、什么是“三眼一板”?文中是如何写的?请大家从课文中找出句子来读一读。

  明确:先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。

  2、“冷饭、水、泥和草”,这食料能随便变换吗?能换成热饭?能改成小鱼小虾吗?(不能)

  3、食料不能变,那能少吗?不吃冷饭,或不喝水了,或是不吃泥和草了,行吗?(不行)

  4、食料不能换,不能少,那能打乱顺序吗?(不能)

  5、白鹅吃饭时,食料不能换,不能少,连顺序都不能打乱,用一个词形容,就是“三眼一板”。解释“三眼一板”,比喻做事死板,不灵活。

  (二)趣演“狗偷鹅食”

  1.自由读第六自然段,边读边想,勾画出自己认为最能体现鹅“高傲”的词语。(厉声叫骂、昂首大叫、架子十足……)

  2.出示图片,说一说,你觉得这是一只怎样的鹅?

  3.将鹅的高傲表演出来。

  四、研读课文,体会手法

  1、丰子恺如何将白鹅写的这么的活灵活现?(注重细节)

  2、这是运用了什么样的手法?(细节描写)

  3、如何才能做到呢?(多观察、多思考)

  五、拓展延伸

  你印象中的鹅是什么样子的?说一说。

  六、课堂小结

  学生总结,教师补充。

  七、作业布置

  1、写一个你喜欢的小动物,注意对于细节的描写。

  2、拓展阅读丰子恺的其他作品。

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  2023年相关考试试题:

  66 、调音是修辞方法的一种,一般运用叠音、摹声、儿化韵等都可起到调音作用。
根据上述定义,下列不属于调音的是:
A.海风呼呼地吹着,船尖儿嗤嗤地响着
B.机智差,往往赶不上点儿,对不上茬儿
C.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力
D.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去
  【答案】:C
  【解析】:
第一步,根据提问方式,确定为选非题。
第二步,找关键信息。
单定义,调音是修辞方法的一种,是指利用并协调语音,以造成话语抑扬顿挫,和谐悦耳的音响效果,一般运用叠音、摹声、儿化韵等都可起到调音作用。
第三步,辨析选项。
A项:“呼呼”和“嗤嗤”运用了摹声、叠音,符合定义;
B项:“赶不上点儿”和“对不上茬儿”运用儿化韵,符合定义;
C项:“人民,只有人民”,只是强调,不符合定义;
D项:“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神”,运用了叠音,符合定义。
因此,选择C选项。 (编辑:htahwujun)
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