2024宁夏事业单位考试成绩怎么查

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　　考试总成绩

　　(一)其他类岗位：考试总成绩=(笔试成绩[含加分]÷3)×50%+面试成绩×50%;中小学教师类岗位：考试总成绩=(笔试成绩[含加分]÷3)×40%+面试成绩×60%。区直主管部门或地级市人力资源社会保障局可根据各单位招聘岗位实际需要，研究确定招聘岗位面试中各类测评方式在面试成绩中的占比。

　　(二)根据考试总成绩，由招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会保障局按岗位招聘计划1:1的比例，从高分到低分确定体检人选。

　　中小学教师类同一岗位出现应聘者考试总成绩相同时，按照面试成绩从高分到低分确定体检人选;如面试成绩也相同，由招聘单位的区直主管部门或地级市人力资源和社会保障局通过一定方式组织加试。

　　其他类同一岗位出现应聘者考试总成绩相同时，按照笔试成绩(含加分)从高分到低分确定体检人选;如笔试成绩(含加分)也相同，则按《职业能力倾向测验》成绩由高分到低分确定体检人选;如《职业能力倾向测验》成绩也相同，由招聘单位的区直主管部门或地级市人力资源和社会保障局通过一定方式组织加试。

　　考试总成绩按照四舍五入原则，保留小数点后两位数。

　　1.你是新入职的员工，领导总是安排日常琐碎的事务给你，你与领导多次表示想从事与自己专业相关性的技术改造工作，但是领导依然让你干原来的工作，你怎么办?

　　【参考解析】

　　作为一名新入职的员工，我应该尽快适应新的工作环境，服从领导的安排，认真完成领导交给我的各项任务，当遇到我多次向领导表明想从事与自己专业相关性很强的技术改造工作，但是领导依旧安排我干原来工作的事情得不到很好的处理，可能会打击我的工作积极性，不利于我今后工作的开展和集体工作的推进，为了避免这种情况的发生，具体我会这么做：

　　首先，我会摆正自己的心态，正确认识自己的工作能力，服从领导的安排，分析领导不让我做专业性很强工作的具体原因，并一一处理。第一，如果是因为我刚到新的工作环境，对工作的规章制度、工作内容、工作环境等不够了解，领导想让我通过做日常琐碎事物去熟悉相关的工作，那么我一定会领会领导的意图，服从领导的安排，认真完成领导交给我的各项工作，遇到不清楚的及时询问同事，请教领导，尽快适应新的工作环境。

　　第二，如果是因为我的理论和实践有所脱节，不能很好地将自己所学的理论知识运用到临床实践中来，所以领导才没有给我安排与专业性很强的技术改造工作，那么我一定会提高自己理论和实践相结合的能力，将自己所学的理论知识进行反复实践，掌握更多更好的实践方法，多向有经验的老同事学习请教，提高自己理论和实践相结合的能力，早日拥有可以完成专业性很强工作的本领。

　　第三，如果是因为我在日常工作中没有及时跟领导进行有效沟通，导致领导不清楚我的工作能力，所以才没有给我安排技术性很强的技术改造工作，那么在以后的工作中，我一定会跟领导进行有效的沟通，多请示汇报工作，让领导了解到我的工作动态和工作能力，从而

　　更加了解我。我也会提高自己的工作能力，让领导看到我的闪光点，从而给我安排相应的工作。相信通过以上的努力，我一定能够尽快适应新的工作环境，完成领导交给我的各项任务，领导也能够给我安排相应的工作，在未来的工作中，我会及时反思自己，提高工作能力，早日成为一名优秀的医务工作者。