2014国考行测大纲发布各题型备考要点指导

　　2014公务员行测大纲已于10月14日晚发布，与2013年的大纲相比较而言变化并不大，对于考生而言，为了务员已经做了比较长时间的准备，包括找资料，找关答题，很多学员也研究了大量过往的考题。因此大家传统上的复习思路、复习方法都不需要做太大的改变。宁夏公务员考试网(http://nx.huatu.com/)为广大考生对行测各模块的考点进行点拨，并给出相应的备考进行指导。

　　对公职人员而言，要求“德才兼备”，而公务员考试实际上来说是对我们入职公务人员的一个筛选的过程和机制，侧重于“才”的考查，即能力评估。行测涉及的五个模块，也主要是对我们应考人员在这五个不同角度能力的测评及评估。那么我们分别对这几个模块做简单的说明和解释。

　　言语理解与表达：取的好成绩，较重要的捷径是不断地重复

　　言语理解和表达这个模块主要是考核我们在有关资料、有关文字的理解能力和表达能力。而在公务员实际工作过程中，也要阅读大量资料、消化大量资料，这样才能更好地做好自己的本职工作。因此能否更有效的理解这些资料，并且把握这些资料的主旨，对我们做决策或执行某些决策来说，都是非常重要的。

　　从大纲中，从过往考试题的题型设计来看，这部分主要就是给出一段文字让大家概括该段文字的主旨是什么，中心思想是什么?对公务员考试而言，它要求考生把这段文字的核心思想、中心观点和论点提炼和概括出来，这就要求我们有一个比较好的阅读和理解能力。另外语句表达、选词填空，更多的是考察我们的语感，包括阅读的语感和表达的语感，以及逻辑关系的处理，这都是综合在一起进行评估的。

　　这些问题基本在中学语文的学习过程中，基本已经解决。从这个角度而言，我们需要做的就是把这些规则，包括概括中心论点、语法、逻辑重新拾起来。用这些方法把握和阅读整个言语理解与表达相关的题目。

　　另外还要说明一点，言语理解与表达中很多题目要求学员对该篇短文中作者的立意及作者对问题解决的角度进行溯寻。这要求我们找到作者表达的含义或者这篇材料的书写角度，利用角色互换，避免用生活中的经验甚至自己对问题的理解来选择考题中的答案。往往我们的经验及经历、感受是感性的，与作者在文章中所表达的理性方面是所有差距的，因此在回答问题时切忌出现以上情况。

　　就言语理解与表达而言，要求我们在平时学习过程中多做一些相关性练习。我们常说“取的好成绩，较重要的捷径就是不断地重复。”好多答题、答题思路在不断地练习过程中形成并发现。

　　数量关系：复习以“巧”取胜