2017-07-18 16:51:03 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：宁夏华图
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(2)《心理学》
要建立自己的知识结构，能够将知识有机的组织成自己的知识体系。在某种意义上说，复习的过程就是知识系统化、图示化的过程。
如何建立知识结构?首先通读各本参考书的目录，对知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。其次，要为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，较好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。较后要将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(3)《教育心理学》
教育心理学是性比较强的学科，理论多，知识点也多，记忆起来比较繁琐。
在复习的时候，首先要关注各大理论，弄清楚各个实验及各个理论特点，在各个代表人物上不要产生混淆。教育心理不分家，各个理论常密切结合在一起。
其次，对术语要求比较高，要扎实、熟练的掌握，不能似是而非，切记不可胡编乱造，因为失之毫厘谬以千里。较后，要注意各个理论发展的始末脉络及各个理论之间的关系和观点的异同。对于理论的掌握较好是借助实例，给每个理论想一个合适完整的实例以帮助理解。
（编辑：宁夏华图）
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