2017-09-07 14:05:31 宁夏公安招警考试网 https://nx.huatu.com/zhaojing/ 文章来源:宁夏华图
【导读】华图宁夏公安招警考试网同步宁夏华图发布:2017宁夏招警考试行测答题:定义判断的小窍门(2),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【宁夏公安招警考试微信号】 ,更多资讯请关注宁夏华图微信公众号(nxsyks),宁夏公安招警考试咨询电话:0951-6028571/6027571 18295188220,微信号:HT15202602573 本文地址:https://nx.huatu.com/2017/0907/1501663.html
添加企业微信领取资料哦
2:列举排除法
通常适用于定义长及题干已经把定义的外延(范围)用例子的形式列举出来了,通常选项会根据所列举的情形进行出题的这样的题型。我们只需要根据所列举得情形与选项一一匹配进行取舍,不需要看定义内容,如果选项的描述项未在题干中出现,那么它就不符合定义,反之则符合。
题干标志词:定义的常用形式、不是、比如、采用……
例:学习障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果,不是智力的发展迟缓的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果,这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障
根据上述定义,下列属于学习障碍的是:
A.九岁的小强刚从国外回来,不能识别简体字,在阅读学习材料时面临不少困难
B.小华原来学习,随父母移居国外后由于听课困难,学习成绩大幅下降
C.小明的成绩不好,三年级时接受了的智力的测验,结果发现他的智力只相当于六岁只相当于六岁儿童的水平
D.小红聪明可爱,但上学之后读书是常出现跳行跳字的现象,虽然老师多次引正但她仍然以改正
【宁夏华图解析】:根据定义,学习障碍的产生不是因为以下三种情况:(1)单纯缺乏学习机会;(2)智力发展迟缓;(3)后天的脑外伤或疾病。对比选项可知A、B两项是缺乏学习机会的结果,C项是智力发展迟缓的结果,都不属于学习障碍,只有D项符合定义。故答案选D。
(编辑:admin)
10万+
阅读量150w+
粉丝1000+
点赞数