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2019宁夏特岗教师招聘已经结束。要备考2020宁夏特岗教师考试的同学,这里会为你不断送上备考资料。今天为大家带来的是:2020宁夏特岗教师招聘考试:《小学语文》诗词鉴赏题,希望能帮助到大家。
1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
清溪行
李 白
清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。
向晚猩猩啼,空悲远游子。
【注】 清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。
(1)诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色?请简要分析。
(2)诗的尾联描绘了什么情境?流露出诗人怎样的情感?
答案:(1)颔联运用衬托的手法,以新安江水色之清衬托出清溪水更清。颈联运用比喻手法,以明镜比喻清溪,岸上景物倒映清溪之中,写出了水的清澈。(答"侧面描写,正面描写",言之有理即可给分)
(2)诗的尾联描绘了凄凉清寂的情境,流露出诗人内心的一种寂寞抑郁的情绪。(意思对即可)
2.阅读下面这首诗,然后回答问题。
过杨村
杨万里
石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。
红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道,为谁辛苦不归田?
【注】“政”通“正”,正当的意思;“清和”指农历四月。
(1) 试从“绘色”的角度对这首诗的中间两联进行赏析。
(2) 结合你对尾联的理解,简析这首诗是怎样表现主旨的。
答案:(1) 绿色的杨柳和葡萄,红白相间的鲜花,金黄的麦田和碧蓝的天空,浓墨重彩,色调对比强烈。诗的中间两联勾画了一幅田园风光的美丽图画。
(2) 尾联是作者的感想,意思是说,在这农历的四月天,我还在赶往异地做官的路上,农村是这样的美,何不回家种田?出去辛辛苦苦做官,究竟是为了谁呢?这首诗的联描写农村的美好风光,目的就是这较后一句。在主旨上,作者是用自然美来表现对理想生活的追求,用田园乐趣来衬托辞官归隐的愿望。
3.读下面这首宋诗,然后回答问题。
宿济州西门外旅馆
晁端友
寒林残日欲栖乌①,壁里青灯乍有天。
小雨愔愔②人假寐,卧听疲马啮残刍。
【注】 ①乌:乌鸦;②愔愔:寂静无声。
(1)诗中的"乌"和"马"两个意象有何作用?请简要说明。
(2)诗的三、四两句,叶梦得《石林诗话》作"小雨愔愔人不寐,卧听羸马啮残蔬".其中"不寐"与原诗"假寐"相比哪个更好?请简要说明理由。
答案:(1)诗中的"乌"和"马"既是实景,又倾注着诗人的感情:乌鸦暮投林,而诗人却无家可归,疲马尚且夜不眠,人更是如此,"乌"和"马".一反一正衬托了诗人奔波劳顿、凄风苦雨的人生漂泊之情。
(2)"假寐"更好。"假寐",即坐着打盹儿,表明诗人旅途劳顿,要睡又因心绪不宁,只得"假寐",同时由本句的"坐"的"卧",层次清楚。而"不寐"则与第四句"卧听"重复。(说"不寐"好,只要言之成理亦可。)
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