2019下半年小学数学试讲常考45篇(4)

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　　针对小学数学教材，建议可以事先分模块，数与代数，图形与几何，统计类以及数学广角四大类，针对小学数学的每一类挑一到两篇去设计新授部分，这样在实际的面试过程中20分钟备考时间里能够游刃有余地去设计好一篇课题的新授部分。

　　三、巩固环节

　　在巩固环节，建议花1分钟左右的时间，在这一环节考生可以事先去思考下，小学数学的巩固环节可以采用哪些形式。

　　例如，直接做练习，抢答，游戏等等，这些形式很多时候都是通用的，这些形式会营造一种好的课堂氛围，是可以给考生加分的。对于巩固的具体的内容，考生同样是分四类去准备，每个模块写一到两篇。考生切记，巩固环节的内容要和本节课的具体内容相匹配，也就是说是授课内容的一个。

　　四、小结、作业环节

　　针对于小结和作业环节，建议花不到1分钟的时间，对于小结环节，首先思考谁总结?大家要记住，是学生总结。较好是学生总结，其他学生补充，较后老师做概括性总结。然后思考总结些什么内容?一方面可以是内容层面的总结，也就是说总结下本节课的主要内容。另外一个方面可以是总结本节课采用哪些学习方法，对于方法层面的总结。

　　较后是作业，对于小学数学试讲，作业可以是课后的习题，也可以让学生回家完成跟教学内容相关的教学活动。如果能结合教学内容，开放性的作业，会给考生加分，这也是我们推崇和建议的地方。

　　总之

　　在整个10分钟试讲过程中，导入和新授环节应精心设计和安排，这两部分是可以出彩的地方。剩下的巩固、小结、作业环节可以事先做准备，可以分类去总结和准备，总结一些通用的模板，这样可以有效节约备课在这三个部分所花的时间，把时间集中在设计安排导入和新授环节。