2012-12-17 09:24:58 公务员考试网 文章来源:宁夏华图
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例如,2011年7月3日四川省公务员面试试题题:
为了考核贫困地区学生的身体素质和健康状况,你如何组织调研、结果的真实?
[]如果考生面对这道题目不知如何下手,那么这恰恰是人要达到的效果。如果题目直接问如何组织调研,考生们多有套路、模式可以借鉴,可是这道题目却具体而微,变换角度,深究于细节,其目的就在于考查考生是否对调研流程有全局的把握,对难点是否有清晰的认识,对各个环节是否有足够的权衡,透析考生是否具有真正的实际操作能力。
[解析]毫无疑问,这道题目的难度要高于传统形式的组织管理题。考生如果不对调研过程熟记于心、运用自如,很难回答得针对、透彻。虽然本题换了种问法,但是所谓“万变不离其中”,这道题解答的关键仍要到一般的调研流程中去寻找。考生遇到这种新问法,万不要慌张,积极调动储备,静下心来思考,调研时一般要从哪几方面入手:调研内容、调研方法、操作执行,而这三部分的难点便是本题的答案了。因此,考生只要从考核方式的科学性、操作人员的性和考核标准的合理性三方面展开论述,着眼于细节,不仅有话可说,而且能答得精彩。
(三)材料题地位稳固
材料题是四川省面试中形式新颖题型较重要的表现形式。与其他省考相比,材料题除了具有考查性、重视考查考生综合素质的共性外,还有其独特的特色。
我们建议,形式上采用“小材料+1个问题或是2个问题”的形式,难度增加;内容上与综合分析题类似,紧跟热点,侧重考查观点深度与应对措施;题量上呈逐年递增之势。鉴于以上三点,考生对材料题的重要性要有足够认识,练习中多在内容的深度剖析、时间掌控和应对措施上下工夫。
例如,2012年四川省选调大学毕业生到基层工作面试试题第三题:
资料:1986年我国大规模扶贫开发政策调整,并划定258个贫困县。1993年,“八七”扶贫攻坚计划开始制定和实施。尽管农村贫困人口数量已从1985年的1.25亿减少至1993年的8000万,但贫困县的数量却增加到592个。
2011年8月底,《重庆日报》记者调查发现,当地部分基层干部仍然将贫困县头衔视作招商引资的重要条件,他们认为一旦被摘下这顶帽子,中央及市级财政拨付的扶贫补助资金与一些政策优惠会随之消失。
2012年1月30日在新邵县政府考试网上,一篇名为《新邵纳入集中连片特殊困难地区》的文章详细描写了其申请的“艰辛”。文章的开始就报告了一个特大喜讯:新邵县被正式纳入集中连片特殊困难地区。
问题:你阅读以上资料有何感想?你认为我国的扶贫政策应做哪些调整?
[]这道材料题仍属于综合分析题的范畴,符合四川省面试与社会热点相结合的规律。材料题的难点在于包含信息量大,考生需要具备较高的综合分析、归纳推理和掌控时间的能力。考生也要尽快适应这种材料后跟着两个甚至更多问题的形式,安排好时间,冷静作答。
[解析]一道材料题,大概有将近300字,考生要有化繁为简、深入现象看本质的能力。阅读可知,材料集中反映了两个问题,一是随着贫困人口减少,贫困县数量却在增加;二是部分干部对贫困县的头衔仍趋之若鹜。这两个问题本质上都可以归结为一点,即“政府要想彻底摆脱贫困,就不能只等输血不愿造血”。
因此,考生可以按照总分总的机构、条理清晰地展开:首先,考生要对扶贫政策进行辩证分析,既肯定其成绩,又要结合材料指出其不足;随后从材料的例子中挖掘其深刻含义,即“这种炫贫现象的背后,实际上是地方政府政绩观的扭曲”,点明本质;较后围绕核心,“变输血为造血”,结合之前分析的不足,有针对性地对扶贫政策提出改进措施。
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