2017-02-13 08:36:40 公务员考试网 文章来源:宁夏华图
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据重庆晨报消息,周末上培训课,一个迟到的3岁小女孩为了进教室,两次说“我有钱”。这让同样带孩子上培训课的家长很惊讶,但这位老师却说已司空见惯,几乎每个月都会有小孩子这样说。“这位前台老师说自己来这里上班很长时间了,这个小女孩不是个说自己有钱的小朋友,说自己有钱或爸爸有钱、妈妈有钱的小朋友已经有好几个了。当要求得不到满足时,他们就会说这样的话,想让老师来满足自己的要求。”她将这件事发到了朋友圈里,引来朋友们跟帖评论上百条。
【】
【作答思路】
一个3岁的小孩本身并没有什么金钱的观念,却脱口而出“我有钱”,可见在她的家庭中家长确实有意或无意地向她传递了“有钱就能一切”的价值观。但对于有网友认为孩子小小年纪就满身铜臭味、满脑子潜规则,我认为也过于苛责。3岁的孩子还没有形成自己的价值判断,一举一动都在刻意模仿大人,更需要正确的引导和教育。
因此,要解决这个问题,既要治标又要治本。既要对孩子进行正确的金钱观的引导,也要对整个社会的唯利是图、金钱至上的社会风气进行整治。
引导年幼的孩子养成正确的金钱观,一方面要让他们了解金钱是什么,另一方面要让他们知道如何使用金钱。家长要告诉孩子钱到底有什么用,跟孩子解释家庭的经济状况,让孩子知道钱是生活的组成部分,不很重要也不无足轻重。操作上来说,可以从小教他们分辨不同的硬币价值,然后给孩子准备一个存钱罐,教他们将平时收集到的硬币放到存钱罐里,让孩子清楚感觉到金钱存放的地方,并且实际看到、感觉到金钱的累积。在积累到数量后,可以带着孩子去购买一些学习用品,小玩具,同时教育孩子“不要有多少用多少”、要“靠自己的劳动获得零用钱”之类,慢慢帮助孩子养成合理而适度的消费观念,正确使用金钱。
解决问题的关键,还在于在整个社会倡导一股清流,倡导群众合乎道德与法律的正当途经挣钱,把钱用到有利于社会他人的地方,用到有利于发展自己、实现人生价值的地方。
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