2017宁夏公务员考试面试通用解析

公务员面试通用解析

面试就像”游戏”，只有顺利每一个关口，才能赢得面试的较终胜利，如何利用面试中的种种巧妙就像如何使用手中所掌握的”利器”，使用得当对应试者而言，无疑如虎添翼。

面试时的”开场白”，考官一般先要问一些轻松的话题，其目的是让考生放松戒备这时，考生千万不可掉以轻心，因为随之而来会有一大堆棘手的问题等着问考生：“考生怎样看待工作中的压力?考生的和我们的需要有差距，考生为什么不选择适合自己的工作?”诸如此类的问题，这时考察的是考生对自己的审视，自我评价活动首先与作为主词的“自我”或“我”联系在一起，其次就与作为宾词的“评价”或“评价活动”联系在一起。广义的认识活动包括认知活动、评价活动和审美活动，在本书的体系中，我们是把认知活动和评价活动作为相对应的。对认识论范畴来看待的，自我评价活动则是评价活动的一种特殊形态。因此，在研究了“我”或“自我”以后，就要逻辑地研究认知活动、评价活动和自我评价活动。考生的回答要言简意赅，切忌夸夸其谈、信口开河，更不要把话说过头、说死，不留一点余地，那样会将考生自己引人理屈词穷的窘境，当然，在回答过程中也不要过于自谦，这样会显得考生没有主见，缺乏自信，接着，考官会尽可能找出考生的不是或不足，有时甚至让考生感到一种潜在的敌意：考官不时地看看表，翻弄下考生的简历表，接电话时滔滔不绝几乎忘了考生的存在面对这种情况，考生尽可能镇定自若地应付，千万不要试图奉承或讨好对方，考官不会因此而变得和蔼可亲。虽然考生与考官的地位不平等，但考生可以巧妙的回答和挥洒自如的风度拉近考生们之间的距离若是被问到一些更难回答的问题，如”考生较大的缺点是什么?”这时，考生不必正面回答，应跳过对方设下的圈套，说出一个很容易纠正的小毛病，例如，”我看到大堆的文件总会有些手忙脚乱，不过我已修完文秘课程，相信会应付自如的”;也以对缺点作一个笼统的回答”我这个人有时太认真，尤其对工作，可能会讨人烦”，这种回答常常会有先抑后扬、柳暗花明的惊人效果，或者考生也可以把问题放到“过去时”，例如“我以前的领导说我说话太快，我想现在会做得更好些的。”不管怎样回回答，都不要忘记较后强调一句：“人非圣贤，孰能无过。我想有缺点并不可怕，可怕的是不敢正视，无力改正它”。