2017下半年教师资格综合素质教师素质的理解性记忆(2)

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3.教师的能力结构

(1)教师从事教师职业所具备的基本能力：包括阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、口头表达和书面表达能力。这些能力都是人们在当今社会生存的基础能力，而作为教师，更应关注口头表达能力，这更是作为一名教师较基本的能力体现。而这些能力也是构成教师能力的基础。

(2)教师活动的实践能力：包括教育教学活动的规划和设计能力、组织实施的能力和检查评价能力。作为教师授课是较基本的任务，因此与课程相关联的一切包括备课、上课、课后反思都应该是教师较基本应该做到并执行的。

(3)教师反思和研究的能力

这是教师教育教学质量，改进教育教学工作，实现发展必不可少的重要能力。而且不仅是要具备这种反思的能力，更应该具备不断反思的精神。

4.教师的心理素养

(1)良好的情感特征

真诚的热爱、对教育事业的热爱。教师热爱和关心学生的程度对学生的发展影响极大。爱心是教育的前提。

(2)积极稳定的情绪特征

教师的工作性质使得其情绪波动会直接影响学生，因此，教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪。

(3)良好的性格特征

教师应该保持积极乐观的人生态度、开朗豁达的良好性格和对己对人的宽容精神。