2024下半年教师资格证面试：应急应变类（三）

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　　你在上课时，有一个学生的手机响了，你该怎么办?

　　【答题思路】

　　【参考答案】

　　上课时，有学生手机响了，这种现象势必会影响教师的正常教学，不利于课程的顺利开展。但我不会因此出现激烈批评学生或者体罚学生等过激行为，我会利用教育机智及时化解。首先，我会立马按照课堂的纪律要求，提醒该学生关掉自己的手机，以免吸引大家的无意注意。随后幽默化解，我会温和地对同学说，该铃声很美妙好听，该学生很有艺术鉴别能力，找个时机我们一起交流探讨。然后再次和学生说明本节课的主任务，把学生的注意力重新吸引到课堂上来，继续正常的教学进度。其次，课下我会找该同学单独谈话，询问手机在课堂响起的原因，如果是因为家里有急事需要联系学生，我会告知家长，可以通过我的手机来联系学生，并且告知家长手机带入课堂，会对小孩的学习产生影响，在上课时会分散他的注意力，我会暂时为学生保管。如果是自控力较弱，忍不住在课堂上玩手机，我会教他一些方法，帮他制定合理使用手机的计划，帮助他树立良好的习惯。再次，我会进行课后总结，并召开一次主题班会，就手机问题进行讨论，告知学生尽量不要将手机带到学校，并了解公共场合是要将手机调成静音的，否则会影响到其他人的正常活动。事后我会主动进行反思，是否是因为对学生的管理不良才会出现类似情况。我会做教研反思日记，向老老师请教提高教学管理技能技巧。我相信，经过我的努力，该类事件发生的频率一定会降低。