2017-11-16 13:37:37 宁夏教师招聘考试网 https://nx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:宁夏华图
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[活动目标]
1、产生对参观食品店的兴趣,尊重营业员的工作,形成礼貌待人的品质。
2、初步形成给食品分类的能力。
3、了解食品店里的主要商品,知道食品可以分类,了解营业员的工作与我们生活的关系。
[活动准备]
1、选择好参观地点。
2、制定好参观路线。
[活动过程]
1、谈话,引起幼儿对参观食品店的兴趣,并提出参观要求;参观食品店里卖什么东西,营业员是怎么卖东西的,根据幼儿的回答,依次进行活动。
2、引导幼儿参观食品店
(1)引导幼儿有序进入食品店参观食品,并以清晰简单的语言告诉幼儿每种食品的名称。
(2)引导幼儿观察食品店除了卖糖果、糕点还卖什么,从而使幼儿知道食品店是卖吃的东西的地方,建立食品店的正确概念。
(3)引导幼儿观察食品店里营业员和顾客的活动。请幼儿记住营业员和顾客之间的简单对话。并依次提出思考问题——食品店里有什么人?他们在干什么?营业员是以怎样的方式卖食品的?她们是怎么对待顾客的?从顾客走进食品店到顾客离开食品店他们之间都进行了哪些对话?
(4)待幼儿在活动中对食品店的情况大致了解后,教师请幼儿仔细观察营业员是怎么放置食品的,引导幼儿知道不同的食品要分开放置,引导幼儿建立初步的分类概念。
3、之前的活动,幼儿对食品店充满了期待,此时幼儿在教师带领下进行真实的购物活动,感受营业员对大家的热情服务。
4、设置充足的时间引导幼儿自主观察体验,满足幼儿游戏充分的心理,待参观活动结束后,组织幼儿与营业员礼貌道别,并将幼儿安全带回园。
5、回到园后,配合保育员,引导幼儿自己洗手喝水,稍作休息后,组织幼儿进行谈话活动,可以以小组的形式,也可以全班集体。
(1)在谈话活动中,请幼儿依次回忆食品店里都卖什么东西?根据幼儿的回答,教师进行总结。
(2)在之前谈话的基础上,再一次向幼儿提出问题:“如果我们的世界没有食品店会怎样?”依据回答,做出总结。
[活动延伸]
收集与食品有关的东西,各种包装袋,在活动区开展“食品商店”游戏。
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