幼儿教师结构化面试100题答案及解析分享

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　　【结构化面试题目】一个学生别的学科成绩都好只有你这个学科成绩不好，你怎么办?

　　【思路点拨】看到题目后，可以从学生偏科这个角度入手， 不过要注意一个限制条件“只有你这个学科成绩不好”，所以答案中要多联系自己。

　　【参考答案】

　　(态度认识)这种情况对每个老师来说都是有可能出现的， 发生这种情况需要教师予以重视。多关注这个学生，反思自己，帮助他成为一名发展的学生。

　　(原因分析 +具体措施)

　　首先，我会更加关注这位学生在我的课上的表现。他是否注意力集中，是否积极回答问题，是否有认真做好笔记等等。一旦在上课期间，发现他开小差，我会采用多种方式善意提醒他，比如提问等。另外，我会和这位学生一起制作本科目的学习计划安排表，争取在不耽误其他科目学习的前提下， 在我这个科目多放些时间学习。

　　其次，我会在课后找这位学生谈心，和他一起找出成绩不好的原因： 1、如果因为对我的科目没兴趣，那么我会帮助他端正态度，同时对自己教学方式进行反思;2、如果因为基础薄弱，那么我会在适当时间为他补缺补漏; 3、如果不习惯我的上课风格，那么我会鼓励他跟着我的教学方法走， 尽量适应我的方法。同时自我反思，自己的教学水平; 4、如果因为误会，不喜欢我而不喜欢上我的课，那么我会积极沟通，化解误会，应该道歉就真诚道歉。

　　第三，我会在批改作业时更加注意对他作业的修改， 当面对他的作业进行订正。在订正的同时，及时帮助他解决不懂的知识点。一旦他进步了，无论大小，我都会给予及时的肯定和表扬。

　　(总结)别的学科成绩都好，说明这位学生的智力水平是不差的。 相信在我的循循善诱，关心与尊重并举的方法下，他肯定能成为均衡发展的学生。