2021宁夏事业编招聘考试笔试成绩合格线_成绩查询入口

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　　事业单位考试总成绩=(笔试成绩[含加分]÷3)×50%+面试成绩×50%。

　　根据《宁夏回族自治区2021年事业单位公开招聘工作人员公告》有关规定，经自治区事业单位公开招聘工作领导小组研究同意，现就2021年全区事业单位公开招聘笔试较低分数控制线公告如下：区直事业单位115分，市直事业单位110分，县(市、区)及以下事业单位100分。

　　资格复审

　　(一)对应聘者的资格审查贯穿招聘工作全过程。凡发现应聘者不符合应聘条件的，取消应聘资格。

　　(二)面试前复审。招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局统一收取拟进入面试人员的相关资格证件和材料进行资格复审，复审合格的取得面试资格。

　　(三)资格复审合格的面试人员名单由招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局在其公共网站或当地门户网站上公示(网址见附件5)，公示时间为3个工作日。

　　(四)资格复审后招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局应填写《2021年全区事业单位公开招聘工作人员面试应聘者资格复审表》一式两份，应聘者与招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局各留存一份。

　　面试

　　(一)区直事业单位招聘面试由其主管部门负责组织实施，各地级市人力资源和社会局集中组织实施市本级及所辖县(区)事业单位招聘面试。面试方案须提前两周报自治区事业单位公开招聘工作领导小组办公室备案后实施。

　　报考事业单位中小学教师岗位且兼报特岗教师的应聘者，取得事业单位中小学教师拟聘资格后，不得再参加特岗教师招聘面试。

　　(二)面试方式由招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局根据实际和岗位需要，可采取结构化、半结构化面试方式进行，测评应聘者与岗位相适应的公共综合素质、知识、业务能力和工作技能等方面内容。

　　(三)面试组织实施部门应提前一周，其公共网站发布面试公告，明确面试的具体时间、地点、面试形式等内容，对采取能力测试、说课试讲、技能测试、才艺展示、实际操作等形式面试的须在公告中予以明确，并采取打电话、发信息等方式通知应聘者。

　　(四)面试满分为100分，面试成绩达不到60分的，取消应聘资格。

　　(五)面试成绩于面试结束后当天由招聘单位的区直主管部门或市、县(区)人力资源和社会局在其公共网站或当地门户网站上公布。

　　2021宁夏事业考试面试备考指导

　　1月28日，针对全国政协委员的《关于防止男性青少年女性化的提案》，教育部在答复中表示要“适度改进体育教师教学方法、形式，更多注重学生‘阳刚之气’培养”。此答复经澎湃新闻报道后，引发热议。在网友的评论中，有人对培养“阳刚之气”表示支持，也有人认为关注“男性青少年女性化”是矫枉过正的表现。有媒体对此发起网络投票，百万参与者中，超6成网友认为有必要培养男性青少年“阳刚之气”。(来源：百度新闻)

　　【热点模拟考场】

　　你怎样看待“阳刚之气”?如何培养孩子的阳刚之气。

　　【热点分析】

　　随着社会发展进步，特别是网络的突飞猛进，各国之间文化交流的加强，我们的价值观念更加多元，审美也更加多样化。在这样的背景下，社会上出现了很多男性打扮女性化，性格阴柔化的现象，由此有人担心，我们的下一代正在丧失“阳刚之气”，变成“娘炮”。对于这个问题，我觉得不能简单粗暴地贴标签了事，而应该理性看待，正确引导，树立正确价值观。

　　我们不能简单粗暴地认为穿着打扮偏女性，身材不够高大威猛就是缺乏阳刚之气，更不能一刀切把阳刚之气理解为男性特有的和气质。从内在品质来看：我认为“阳刚之气”没有性别之分，有担当、有责任心、有热血、开朗、大方、自信等一系列个人魅力和品质，都是“阳刚之气”，是一个人的魅力所在。“阳刚”不该有性别之分，女性也可以很阳刚，“英姿飒爽”这个词不就是形容女性的“阳刚”吗?从外在来看：“阳刚”也不是说要高大威猛，肌肉壮硕，声音粗犷，不拘小节，只要身体健康，有自己的判断力、处事果断、性格坚强，就可以说很“阳刚”。

　　但是不可否认，社会上确实存在着一部分男孩缺乏“阳刚之气”的问题，也有部分男性因过于注重外表的修饰，缺乏面对困难该有的勇气和决心，做事畏缩缺乏冒险和探索精神，被指责“娘炮”。这些现象背后的成因是比较复杂的。

　　从大环境看，首先，少年儿童进入幼儿园、小学时，老师多半是女性，受女性的影响极大;其次，现在影视教育里的“奶油小生”很多，给孩子不良示范。从小环境看，家庭教育主要由女性承担，父教的缺失，男孩缺乏男性化榜样。其次，00后独生子女居多，往往被保护得太好，犹如温室里的花朵经不起风雨，致使一些男孩不“男”，在性格特征甚至穿衣打扮和爱好上都出现女性化的特征和气质。

　　面对这样的问题，需要多措并举，多方合作。首先，大环境要进行正确的引导。树立有担当有责任感有“阳刚”内核的榜样，例如钟南山、郎平等，利用榜样的力量引导青少年成长。其次，学校可以针对性开设一些课程，制定专门的性别教育和性别认知的教材，帮助孩子正确看待“阳刚之气”。学校也需要重视体育课程，培养孩子健康的体魄。较后，家庭教育才是教育的基石，家庭教育中，父爱不该缺位，父亲应该多陪伴孩子，带他们探索世界，经历挫折，面对困难和解决问题。我们只有从精神和体魄上双管齐下，双重教育，才能培养出真正有“阳刚之气”的下一代。