2021-12-29 14:11:58 公务员考试网 文章来源:宁夏华图
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宁夏公务员考试报考条件(参考2020)
(一)具有下列资格条件者可以报考:
1.具有中华人民共和国国籍;
2.18周岁以上,35周岁以下(1984年3月1日至2002年7月13日期间出生)。2020年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁以下(1979年3月1日以后出生)。对年龄有特殊要求的,以《宁夏回族自治区2020年考试录用公务员职位一览表》(见附件1,以下简称《职位表》)为准;
3.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;
4.具有良好的政治素质和道德品行;
5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力(取得工、预备技师职业资格的技工学校、技师学院毕业生,可比照大专学历报考);
7.具有宁夏回族自治区常住户籍(2020年7月13日前取得)。以下7类人员报考不受宁夏户籍限制:
(1)在宁夏服务期满2年且考核合格的“大学生村官”“三支一扶”“西部计划志愿者”(简称“三项目人员”);
(2)宁夏各普通高校2020年应届毕业生;
(3)区外普通高校宁夏生源地的应、往届毕业生(“生源地”指报考者考入普通高校前的常住户籍所在地);
(4)具有研究生学历并取得硕士及以上学位的人员;
(5)具有法律职业资格证书,且报考法院系统法官助理、检察院系统检察官助理等要求取得法律职业资格证书职位的人员;
(6)父母或配偶于2020年7月13日前取得宁夏户籍的人员(父母含岳父母、公婆,本人与配偶须于2020年7月13日前进行婚姻登记);
(7)我区2020年7月13日前引进高层次人才的配偶(本人与配偶须于2020年7月13日前进行婚姻登记)。
8.具备拟报考职位所要求的其他资格条件:
(1)报考“具有2年以上基层工作经历”职位,须曾在基层工作累计满2年以上;
(2)报考面向“三项目人员”定向招考职位,须在宁夏服务期满2年且考核合格。此类人员离开服务岗位后,享受定向招录政策的期限为5年,即是2015年9月30日以后服务期满的人员。凡在机关、事业单位公开招考(聘)中已享受过该政策并曾被录(聘)用人员,不再享受此政策;
(3)报考艰苦边远地区(宁南山区九县区和全区所有乡镇)面向当地事业单位(不含学校、医院、参照公务员法管理事业单位)在编在岗人员定向招考职位,须聘期累计满5年;
(4)报考法院系统法官助理,检察院系统检察官助理、侦查辅助人员,行政机关中行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问职位,须法律职业资格考试,且取得报考职位适用的法律职业资格证书,或参加2019年法律职业资格考试成绩达到相应的合格分数线;
(5)报考法院、公安、司法系统(以下简称“政法系统”)警察职位(狱医职位除外),须体能测评合格。
9.法律、法规规定的其他条件。
(二)下列人员不得报考:
1.因犯罪受过刑事处罚的;
2.被开除中国共产党党籍的;
3.被开除公职的;
4.被辞退未满5年的公务员(含参照公务员法管理单位工作人员);
5.被依法列为失信联合惩戒对象的;
6.在公务员招考中被认定有违纪违规行为,目前仍在禁考期的;
7.新录用公务员(含参照公务员法管理单位工作人员)未满5年(含试用期)较低服务期的;基层政法干警定向培养人员服务期未满的或正在定向培养学习的;
8.普通高校在读的全日制非2020年应届毕业生;
9.现役军人;
10.属于《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局发〔2013〕2号)、《宁夏回族自治区公务员录用考察工作实施办法》(宁组发〔2015〕44号)规定不得确定为录用人选情形的;
11.报考者不得报考录用后即构务员法第七十四条所列回避情形的职位,也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位;
12.有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。
本次招考所涉及的基层工作经历计算时间截止到2020年9月30日;普通高校2020年应届毕业生一般应在2020年9月30日前取得职位要求的毕业证书及学位证书;其他各项所涉及时间截止日期为2020年7月13日。
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归纳总结是概括题的进阶考法,指的是在概括的基础上,将同类的选项进行合并之后提取其共同属性,以总分结构进行要点的罗列。在近年来的公务员考试中,归纳总结的考察频率呈现出一个上升趋势,其次,除了在归纳总结本身之外,在分析题、提纲简报类应用文当中,都需要用到归纳总结答题,考生想要申论73分以上,达到申论中比较理想的成绩,那么归纳总结的能力以及其所带来的规范化表达的效果,是必不可少的。
一、何时需要归纳总结?
1.要归纳:当题干或要求部分出现归纳、总结、整理等,带有一种梳理性、分类性意义的指令时,那么此时考生要将你所概括出的要点提取出共同的属性以总分结构进行要点的罗列。否则,你的分数将会大幅度被扣减。
2.尽量要归纳:当材料分为不同的层次(不同主体、时空、效果等)时,可以考虑进行归纳。其次,在作答提纲、简报、简讯类应用文时,也应当在主体部分以总分结构对文章内容进行归纳,以体现出简明扼要的行文特点,贴合文种的要求。
二、怎么进行归纳?
归纳的实质是提取要点共同的属性加以分门别类,但同一事物本身就包含有不同的属性,观察的角度不同,事物的属性就会发生变化。举个例子,站在父母的角度,你是他们的孩子;站在配偶的角度,你是他/她的伴侣;若是以单位的视角来看,你是单位组成的一部分,是维持单位运行的员工。事物属性的多样导致了考生在对材料进行分析归纳时,容易带入自己对材料的主观理解,得到因人而异的答案,那究竟从哪个角度出发进行归纳才是对的呢?
事实上只要能提取材料的共同属性,总分要点合情合理,都能称得上满足了归纳的要求。让很多考生望而怯步的归纳总结,更多是在形式上的一种特殊的要求:即要以总分结构进行答案书写。但无论以何种角度进行属性的提取,核心逻辑都是围绕着题目要求和材料属性进行。常见的题目要求或材料属性主要有以下几种,比如说时空、主体、要素、主客观等,考生在梳理材料时,可根据以上几种常见分类进行靠拢,但切勿生搬硬套,所提取出的共同属性,要贴合题目与材料。
三、归纳的原则。
虽说对要点共同属性的提取并无定式,但并不意味着考生可以漫无边际的肆意发挥,对属性的提取、总分结构的书写,需要遵守三个基本原则:则是要求分类归纳的内容符合题目的意图,吻合作答任务,满足问什么答什么的基本要求;则是要求分类归纳所分出的类别属性一致,类别的属性也一致,这包含了两层含义,首先总分结构的总与分之间应该构成包含关系,总的部分能囊括所有分的内容。其次,不同要点之间的总与总,应当构成并列关系;第三则是要求总分后的各个要点之间彼此独立,没有重复的内容。
(编辑:changyan)
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