参加宁夏公务员考试有哪些年龄要求_宁夏人事考试网

　　2022第2版 公务员考试刷题10000题 22本

　　【新大纲版】2022公务员招录考试用书 行测+申论 6本

　　宁夏公务员考试报考条件(参考2020)

　　(一)具有下列资格条件者可以报考：

　　1.具有中华人民共和国国籍;

　　2.18周岁以上，35周岁以下(1984年3月1日至2002年7月13日期间出生)。2020年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁以下(1979年3月1日以后出生)。对年龄有特殊要求的，以《宁夏回族自治区2020年考试录用公务员职位一览表》(见附件1，以下简称《职位表》)为准;

　　3.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

　　4.具有良好的政治素质和道德品行;

　　5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

　　6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力(取得工、预备技师职业资格的技工学校、技师学院毕业生，可比照大专学历报考);

　　7.具有宁夏回族自治区常住户籍(2020年7月13日前取得)。以下7类人员报考不受宁夏户籍限制：

　　(1)在宁夏服务期满2年且考核合格的“大学生村官”“三支一扶”“西部计划志愿者”(简称“三项目人员”);

　　(2)宁夏各普通高校2020年应届毕业生;

　　(3)区外普通高校宁夏生源地的应、往届毕业生(“生源地”指报考者考入普通高校前的常住户籍所在地);

　　(4)具有研究生学历并取得硕士及以上学位的人员;

　　(5)具有法律职业资格证书，且报考法院系统法官助理、检察院系统检察官助理等要求取得法律职业资格证书职位的人员;

　　(6)父母或配偶于2020年7月13日前取得宁夏户籍的人员(父母含岳父母、公婆，本人与配偶须于2020年7月13日前进行婚姻登记);

　　(7)我区2020年7月13日前引进高层次人才的配偶(本人与配偶须于2020年7月13日前进行婚姻登记)。

　　8.具备拟报考职位所要求的其他资格条件：

　　(1)报考“具有2年以上基层工作经历”职位，须曾在基层工作累计满2年以上;

　　(2)报考面向“三项目人员”定向招考职位，须在宁夏服务期满2年且考核合格。此类人员离开服务岗位后，享受定向招录政策的期限为5年，即是2015年9月30日以后服务期满的人员。凡在机关、事业单位公开招考(聘)中已享受过该政策并曾被录(聘)用人员，不再享受此政策;

　　(3)报考艰苦边远地区(宁南山区九县区和全区所有乡镇)面向当地事业单位(不含学校、医院、参照公务员法管理事业单位)在编在岗人员定向招考职位，须聘期累计满5年;

　　(4)报考法院系统法官助理，检察院系统检察官助理、侦查辅助人员，行政机关中行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问职位，须法律职业资格考试，且取得报考职位适用的法律职业资格证书，或参加2019年法律职业资格考试成绩达到相应的合格分数线;

　　(5)报考法院、公安、司法系统(以下简称“政法系统”)警察职位(狱医职位除外)，须体能测评合格。

　　9.法律、法规规定的其他条件。

　　(二)下列人员不得报考：

　　1.因犯罪受过刑事处罚的;

　　2.被开除中国共产党党籍的;

　　3.被开除公职的;

　　4.被辞退未满5年的公务员(含参照公务员法管理单位工作人员);

　　5.被依法列为失信联合惩戒对象的;

　　6.在公务员招考中被认定有违纪违规行为，目前仍在禁考期的;

　　7.新录用公务员(含参照公务员法管理单位工作人员)未满5年(含试用期)较低服务期的;基层政法干警定向培养人员服务期未满的或正在定向培养学习的;

　　8.普通高校在读的全日制非2020年应届毕业生;

　　9.现役军人;

　　10.属于《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局发〔2013〕2号)、《宁夏回族自治区公务员录用考察工作实施办法》(宁组发〔2015〕44号)规定不得确定为录用人选情形的;

　　11.报考者不得报考录用后即构务员法第七十四条所列回避情形的职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位;

　　12.有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。

　　本次招考所涉及的基层工作经历计算时间截止到2020年9月30日;普通高校2020年应届毕业生一般应在2020年9月30日前取得职位要求的毕业证书及学位证书;其他各项所涉及时间截止日期为2020年7月13日。
       备考资料：

 

 

　　2022第2版 公务员考试刷题10000题 22本

　　【新大纲版】2022公务员招录考试用书 行测+申论 6本

　　言语理解考题中的下文推断题是常考题型，基本为1-2题，而且难度系数一般较小，这类题是不允许有失误的，如果能够掌握出题规律和做题，对做题速度和率是非常重要的，关于这类题的答题我们主要从以下几个方面来学习。

　　一、下文推断介绍

　　下文推断提问方式是：“这段文字是一篇文章的引言， 文章接下来较可能讲述的是：”考查段落间的逻辑衔接能力。

　　1.判断话题落脚点

　　2.话题一致选答案

　　⑴提出问题 下文：解决问题

　　⑵提出现象 下文：阐释现象，或根据现象推出结论

　　⑶提出观点 下文：论证观点

　　3.正确选项特征

　　⑴新旧结合，倾向一致

　　⑵文段中出现过的内容，不选

　　⑶尾句无法判断的时候，要联系全段内容

　　二、例题精讲

　　【例1】在人人皆可言教育的年代，猜疑与隔阂正在消解传统意义上的师道尊严。教师，也算是一个清苦的职业。看似有寒暑假，实际上多数时间都用来备课、评课;双休日，学校要承担各类社会考试;工作日，课多人少，一人请假就可能影响教学进度。在这样的工作压力下，倘若再得不到应有的尊重，轻则让教师心灰意冷，重则令远走高飞。

　　接下来较有可能讲述的是：

　　A.如何消除社会对教师的猜疑与隔阂

　　B.涵养师道尊严的途径

　　C.造成社会对教师误解的原因

　　D.呼吁全社会尊重教师

　　【答案】B。解析：步，快速浏览文段，判别文段话题落脚点。文段话题落在“倘若再得不到应有的尊重，轻则让教师心灰意冷，重则令远走高飞”。接下来应围绕“老师应该得到应有的尊重”这一话题进行论述，且偏于对策，即如何让老师得到充分的尊重。步，对比选项。B项符合语境。因此，选择B选项。

　　【拓展】

　　A项：“猜疑与隔阂”是首句提到的话题，而非文段较终的话题落脚点。C项：侧重原因表述，偏离下文应该提出的对策。D项：为本题的干扰项，“呼吁全社会尊重教师”为尾句本身的内容，而下文应该介绍的是具体让老师得到尊重的做法，不能再停留于“呼吁”上。

　　【例2】在闽江及其支流上存在着大量的传统村镇与古厝，如琴江满族村、闽安古镇、林浦村的“泰山行宫”、大埕村“九条金带”等。它们在类型和内涵上都有相似之处，虽然得到了程度的保护，但开发和利用力度仍普遍不够，导致一些历史记忆有湮灭的危险。随着城市化进程的加速及旧城改造规模的不断扩大，传统村镇与古厝必然会面临如何被有效保护的问题。

　　接下来作者较有可能讲述的是：

　　A.传统村镇和古厝的招商引资

　　B.传统村镇和古厝的文物保护

　　C.传统村镇和古厝的开发与保护

　　D.传统村镇和古厝的文化内涵

　　【答案】C。解析：步，快速浏览文段，分析尾句，判别文段话题落脚点。文段先描述了“古厝间的相似性”后转折关系引出“现在开发和利用力度不够，有湮灭的危险”，在较后尾句围绕“传统村镇和古厝必然会面临如何保护”这个话题讨论。步，对比选项。只有C与此话题一致。因此，选择C项。

　　【拓展】

　　A项“招商引资”与尾句话题不一致，排除;B项“文物保护”，文段尾句的话题应该是“传统村镇和古厝的保护”，话题不一致，排除;D项“文化内涵”与尾句话题不一致，排除。

　　【例3】教育上有一个传统，就是在课程设计中把科学与文学、历史对立起来。这种对立是容易从历史上来解释的。在实验科学以前，文学、语言和哲学已经在所有高等学校占领了牢固的地位。实验科学自然奋力前进。没有一个筑有堡垒的和坚固的势力集团会轻易放弃它可能占有的垄断地位。但是，无论哪一方面，都认为语言和文学是人文主义性质的，而科学则纯粹属于自然界的。这是一个错误的观念。

　　接下来较可能要讲的是：

　　A.文学、历史在高等学校的传统地位

　　B.实验科学是如何迅猛发展起来的

　　C.人文学科的垄断地位是如何被打破的

　　D.将科学与人文对立为什么是不应该的

　　【答案】D。解析：步，快速浏览文段，分析尾句，判别文段话题落脚点。文段首句谈到教育上有一个传统，是在课程设计中把科学与文学、历史对立起来，接着说到这种对立是从历史上来解释的，较后一句由“但是”引出话题,即认为语言和文学是人文主义性质的，而科学纯粹属于自然界这是一个错误的观念，即将人文与科学当成两个不相干的范畴是错误的。文段接下来应当延续此话题继续论述。步，对比选项。D选项“将科学与人文对立为什么是不应该的”与文段尾句话题一致，符合语境。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　A项、B项和C项：均与尾句话题不一致。

　　考点小节及易错点分析：

　　1.下文推断也叫结语推断，考查段落和段落的衔接。

　　2.大多数段落的衔接主要尾句的过渡句衔接，所以，尾句是答题关键， 接下来的论述需紧密结合尾句的内容， 即接下来的内容需和尾句的话题保持一致; 接下来的内容和尾句衔接后能够符合写作的行文逻辑，即行文脉络。

　　3.干扰项常常为原文已经论述的内容，或与文段话题落脚点无关联。

 

（编辑：changyan）