2024国家公务员考试行测言语理解每日一练(11月22日)

　　(单选题)人们惯常理解的诈骗，一般是指通过欺骗手段非法占有他人财物，但境外的网络诈骗，结合了抢夺钱财、非法拘禁、肆意虐待等行为的严重犯罪行为。跨境网络诈骗行为已经蔓延成为一个产业链，以“诈骗者”身份出现的受害者，因轻信网站招聘广告，一步步陷入诈骗团伙的陷阱，对此必须保持高度警惕，斩断犯罪团伙伸向受害者的每一根触角。网络诈骗及其引发的连带犯罪行为，如同毒瘤一样在境外蔓延，倒逼国内必须加强对“全民反诈”的常识普及教育。只有让反诈宣传更好地激发社会共鸣，实现反诈知识的有效触达，才能有效进行诈骗预防拦截，让“天下无诈”。跨境网络诈骗团伙之所以明目张胆逞凶，其最大底气不外乎是仗着身在境外，中国公安执法力量鞭长莫及。对境外犯罪行为如何处理，还要多方协调，司法管辖与合作都要拓展适应新情况。

　　对这段文字的主旨概括最准确的是：

　　要发挥政府作用全链条打击诈骗行为斩断犯罪团伙触角

　　B.网络诈骗和毒瘤一样在境外蔓延，危害社会大众

　　C.国内必须加强对“全民反诈”的常识普及教育以激发社会共鸣

　　D.加强国内反诈教育宣传同时探索国内外多方合作的新途径

　　【答案】D

　　【解析】第一步，分析文段，明确主旨句。文段开头引出一个话题，诈骗及境外诈骗的严重性。接着第二句说明原因对境外诈骗要保持警惕。第三句后引出文段中重点说明必须加强对“全民反诈”的常识普及教育。第四句只有…才强调全民宣传反诈的重要性。后面又说明原因有中国公安执法力量鞭长莫及，给出对策要多方协调，司法管辖与合作都要拓展适应新情况。所以重点在两方面的对策。

　　第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。A项发挥政府作用无中生有，承斩断犯罪团伙触角非文段重点句。B项网络诈骗和毒瘤一样在境外蔓延，危害社会大众是非重点文段中的问题。C项“必须加强对“全民反诈”的常识普及教育” 是其中对策的一部分，片面性。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】文段出处：《光明网评论》

　　【标签】

　　【知识点】片段阅读*主旨概括

　　【难度】中等

　　(单选题)近年来，各地大力推进医疗信息化，医疗机构的诊疗系统已经全面升级，引入互联网信息技术，全面推广使用电子病历，取得了良好的成效。电子病历避免了手写病历的“天书”缺陷，病患也看得懂诊断内容，可以减少医患纠纷，且具有传输快、共享性、信息量大、使用方便、提升诊断效率等优点。但是，目前各地电子病历系统不统一，未互联互通，导致无法实现跨地区共享，令电子病历的优势大打折扣。电子病历全国互联互通后，就可打通医疗信息屏障阻隔，有效的进行跨医院和跨地区的共享，减少重复检查、诊疗等，为患者节省看病支出，并为跨医院、跨地区治疗提供便利服务，提高医疗机构的诊治效率。建立全国统一的电子病历标准体系，实现互联互通等功能，不仅要顶层设计方案，还需要制定时间表，将其贯彻落实到位，并做好“过三关”的准备。

　　对这段文字的主旨概括最准确的是：

　　需顶层设计方案，制定时间表，贯彻落实到位

　　医院需要打通医疗信息屏障阻隔，建立电子病例

　　建立全国统一的电子病历标准体系，实现互联互通等功能

　　各地电子病历系统不统一，未互联互通，无法实现跨地区共享

　　【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段，明确主旨句。文段开头背景铺垫引出话题，医疗信息化使用电子病历，已取初效。第二句列举电子病历优点。接着通过转折“但”提出问题各地电子病历系统不统一，未互联互通，将文段的重点后移。电子病历全国互联互通意义。接着引出文段重点给出解决问题的对策，建立全国统一的电子病历标准体系并给出建设的具体措施要顶层设计方案，还需要制定时间表。尾句对策句是重点，文段为分-总结构。

　　第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。强调题将文段的重点后移，建立全国统一的电子病历标准体系解决问题。A项是建立全国统一电子病例标准体系的具体做法，且缺少核心话题。B项是第二句问题的解决项，文段未提及，非文段重点。D项为问题非重点句。因此，选择C选项。

　　【拓展】文段出处：《光明网》

　　【标签】

　　【知识点】片段阅读*主旨概括

　　【难度】中等

　　(单选题)一对父子牵着驴上街，两人都步行，有人说他们脑袋笨;儿子骑，有人说儿子不孝顺;父亲骑，有人说父亲太狠心;父子同骑，有人说他们不爱驴;最后，父子只好抬着驴回家了。

　　这段文字意在说明：

　　人要有主见和定力，不能处处为别人的言行所左右

　　B. 父子与驴的故事

　　C. 人之间互相关爱，也需要爱惜动物

　　D.换一种思路可能问题就有不同的解决方法

　　【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段。文段是一则故事。找结果-析原因-悟道理。故事的结果就是父子只好抬着驴回家了。原因是父子过于在意外人不同的看法没有自己的主见。所以体现我们在做事的时候要有自己的主观认知，自己对事物的看法，不能全部都听信与他人，活在别人的议论中。

　　第二步，对比选项。A项是对故事道理的体现，符合作者意图。B项表意比较肤浅，是故事本身与重点无关点。C项与故事重点无关，文段未体现互相关爱。D项故事道理的曲解与文段作者意图不符。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】文段出处：《全球成功智慧》

　　【标签】

　　【知识点】片段阅读*意图判断*故事类

　　【难度】中等