2025宁夏事业单位公基---马克思主义原理（70个）知识点（一）

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　　1.1848 年 2 月发表的马克思和恩格斯合写的《共产党宣言》，标志着马克思主义公开问世。

　　2.马克思主义的直接理论来源：德国的古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义学说。

　　3.马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。

　　4.马克思的两大发现：唯物史观、剩余价值学说。

　　5.哲学是理论化、系统化的世界观，是世界观和方法论的统一;是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。世界观决定方法论，方法论体现世界观。

　　6.哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊的关系。

　　7.具体科学是哲学的基础，哲学给具体科学以世界观和方法论的指导。

　　8.哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，即意识与物质的关系问题。

　　9.思维和存在何者为第一性，对这方面问题的不同回答，是划分哲学党性即唯物主义和唯心主义两大派别的唯一标准。

　　10.唯物主义可区分为三种形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史非法唯物主义。

　　11.古代朴素唯物主义把物质归结为一种或几种实物。

　　12.近代形而上学唯物主义，也称机械唯物主义。近代形而上学唯物主义把物质归结为原子，认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性。

　　13.唯心主义认为精神是世界的本原，它包括主观唯心和客观唯心两种基本形态。

　　14.主观唯心主义主张人的精神是世界的本原，世界上的一切事物存在于人的精神之中。

　　15.客观唯心主义主张脱离物质世界，并在人之外而独立存在的“客观精神”是世界的本原。

　　16.物质的本质属性和唯一特性是客观实在性。

　　17.运动是物质的根本属性和存在方式。

　　18.世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一，是动中有静，静中有动。

　　19.意识的本质是人脑对客观存在的主观映象。

　　20.物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的映象;同时意识又具有能动作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。

　　21.唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题，而形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。

　　22.是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。

　　23.发展是前进的上升的运动。发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡。

　　24.新旧事物区分的标志是是否同事物发展的必然趋势相符合。

　　25.对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。

　　26.量变质变规律揭示了事物发展的形式和状态。