2024-12-23 09:54:42 公务员考试网 文章来源:华图教育
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学校组织大学生创新创意大赛, 只能两人组队。 大二学生小王和大一新生小张一起参赛, 投入了大量时间进行准备, 合作默契不断提升。 然而临近比赛时, 大四学长小李找到小王, 想让小王和他一起组队参赛。 学长小李曾在大赛当中拿过奖项, 能力非常优秀, 而这项比赛只能两人组队参与, 学长小李提议可以给小张再找一个搭档参赛。 如果你是小王, 根据参赛规则, 你必须在大一新生小张和大四学长小李当中选择其一组队参赛, 你会选择谁? 此外, 你需要和被拒绝的人进行沟通, 尽可能取得对方的理解与支持。 请情景模拟。
(考生请按照 C+A、 A+B、 B+C 的分组顺序, 两两搭档, 考生作为小王, 为 “沟通方”, 下一顺位考生为被拒绝人员, 为 “被沟通方”。 答题时间为 3 分钟, 双方考生均需发言, 被沟通方考生不可不说话, 双方请站立作答)
【主要测评要素】 沟通协调意识与能力、 语言表达能力
【参考解析】
我选择和小张一起, 我会这样与学长沟通:
学长, 非常感谢你对我的认可和邀请。 你在以前的大赛中获得过奖项, 你的能力大家有目共睹, 让我非常佩服。 但是, 经过深思熟虑, 我决定还是与我原来的伙伴小张一起参加比赛。
首先, 我和小张已经共同模拟、 训练了很长时间, 我们之间的合作默契不断提升。这种默契是在长时间的共同奋斗中培养出来的, 它不仅仅体现在工作的效率上, 更在于我们相互之间的信任和理解。 这种默契和信任, 是任何新组合都难以迅速建立的。
我认为, 比赛不仅仅是比拼技能, 更重要的是团队之间的配合和共同努力。 我与小张作为一个团队, 已经形成了良好的合作氛围和共同的目标, 这是非常宝贵的。
其次, 咱俩临时组建一个组合, 时间紧任务重, 对于配合度和默契度都是一种挑战; 虽然, 我也很希望能跟学长学习宝贵的经验, 但大赛大家都希望获得好成绩, 我也怕辜负学长; 感谢学长的邀请和考虑, 即便介绍新人跟小张组队, 小张也可能感到伤心和委屈, 可能也会让另外那个同学感到尴尬和挑战。 如果下次有机会, 我会非常希望跟你一起合作的。
我相信, 你能理解我的决定, 也希望你能找到更合适的队友, 一起在比赛中取得好成绩。
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