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2026宁夏事业单位公共基础知识每日一练(1月9日)

2026-01-12 16:25:54 事业单位考试网 https://nx.huatu.com/sydw/ 文章来源:华图教育

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  一、单选题

  1. 下列不属于马克思主义科学性的具体表现的是:

  A.坚持世界的物质性和真理的客观性。力求按照世界的本来面目,如实地认识世界

  B.具有鲜明的政治立场,毫不隐晦自己代表的阶级本质

  C.力求全面地认识客观事物,并透过现象深刻地揭示事物的本质和规律

  D.自觉接受实践的检验,并在实践中不断丰富和发展

  【答案】B

  【解析】第一步,本题考查马克思主义科学性知识并选错误项。

  第二步,马克思主义具有科学性,它的科学性表现在:①坚持世界的物质性和真理的客观性,力求按照世界的本来面目如实地认识世界。②力求全面地认识客观事物,并透过现象深刻地揭示事物的本质和规律。③自觉接受实践的检验,并在实践中不断丰富和发展。

  本题为选非题,因此,选择B选项。

  2. 下列相关表述,错误的是:

  A.人的劳动能力是生产力水平的标志,也是最活跃的主导因素

  B.生产力发展水平决定生产关系的性质,生产力变化最终导致生产关系变革

  C.“封建土地制阻碍工业资本扩张”体现了生产关系对生产力的反作用

  D.新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力

  【答案】A

  【解析】第一步,本题考查生产力与生产关系的知识并选错误项。

  第二步,A项:生产力是人类改造自然、获取物质生活资料的能力。其构成要素包括劳动者、劳动资料和劳动对象。劳动者是生产力中最活跃的因素,因为劳动者能够运用自身的体力和智力,借助劳动资料作用于劳动对象,从而推动生产活动的进行。然而,人的劳动能力只是劳动者素质的一个方面,不能简单等同于劳动者。生产力水平的标志是生产工具,生产工具的先进程度直接反映了人类改造自然的能力和水平,不同的生产工具对应着不同的生产力发展阶段。A项错误,当选。

  B项:生产力与生产关系之间存在着决定与被决定的关系。生产力发展水平是生产关系形成的客观前提和物质基础,有什么样的生产力,就会产生与之相适应的生产关系。随着生产力的不断发展变化,原有的生产关系逐渐无法适应新的生产力状况,这时就必然会引发生产关系的变革,以适应生产力进一步发展的要求。这是生产力与生产关系矛盾运动的客观规律,B项正确,排除。

  C项:生产关系对生产力具有反作用,这种反作用表现为两种情况:当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。“封建土地制阻碍工业资本扩张”,封建土地制作为一种生产关系,与工业资本所代表的先进生产力发展要求不相适应,从而对工业资本的扩张起到了阻碍作用,体现了生产关系对生产力的反作用,C项正确,排除。

  D项:新质生产力是在新时代背景下产生的先进生产力形态。它是科学技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级共同作用的结果。这种生产力代表了生产力发展的新方向和新高度,具有高科技、高效能、高质量的特征,是推动当代社会经济快速发展的关键力量,D项正确,排除。

  本题是选非题,因此,选择A选项。

  3. “踏青赏花”“春日簪花”自古是中国民间的春日活动,人们通过亲近自然、装饰鲜花表达对春日的赞美。如今,在都市生活节奏加快、压力倍增的背景下,许多年轻人积极拥抱自然,参与“城市漫步”“公园野餐”等活动,甚至复兴“簪花”装扮,使之成为新的时尚。这最主要表明:

  A.认识具有反复性,正确认识需经多次反复才能完成

  B.价值判断与价值选择具有主体差异性的特征

  C.社会存在决定社会意识,社会存在变化决定社会意识变化

  D.实践具有社会历史性,不同时代人们的实践方式不同

  【答案】C

  【解析】第一步,本题考查唯物史观知识。

  第二步,A项:认识具有反复性,这是基于人类认识的规律而言。从认识的过程来看,人们对客观事物的认识要经历从感性认识上升到理性认识,再从理性认识回到实践中去检验和发展的过程。而且由于客观事物的复杂性、发展的无限性以及人的认识受到主客观条件的限制,往往需要多次反复才能完成对一个事物的正确认识。本题题干中,并没有围绕人们对春日活动的认识经历多次反复这一情况展开,重点并非是认识的过程,而是社会现象背后社会存在与社会意识的关联。A项错误。

  B项:价值判断与价值选择具有主体差异性,不同的人由于自身立场、知识结构、思维方式、情感态度以及所处的社会地位、经济利益等因素不同,对于同一事物会做出不同的价值判断和价值选择。本题题干并没有涉及不同主体针对春日活动在价值判断和选择上的差异内容,核心在于社会环境变化对人们行为和观念的影响,并非主体间价值判断与选择的不同。B项错误。

  C项:社会存在决定社会意识,这是唯物史观的重要原理。社会存在是社会生活的物质方面,涵盖自然地理环境、人口因素以及物质资料的生产方式等,它是社会意识产生的根源。社会意识是社会生活的精神方面,是对社会存在的反映。社会存在发生变化,社会意识也会相应地发生改变。在本题中,过去人们进行“踏青赏花”“春日簪花”等活动,如今在都市生活节奏加快、压力倍增的社会存在变化下,年轻人积极参与“城市漫步”“公园野餐”等活动甚至复兴“簪花”装扮,这清晰地体现了社会存在的改变促使社会意识发生了变化。C项正确。

  D项:实践具有社会历史性,实践活动总是在一定的社会关系中进行,并且会随着历史的发展而发展变化,不同时代的实践活动在内容、形式、规模和水平等方面都存在差异。本题题干虽提及不同时代人们参与春日活动的方式有所不同,但整体重点并非强调实践本身在不同时代的特点,而是突出社会存在的改变如何引发社会意识的改变。D项错误。

  本题是选是题,因此,选择C选项

  4. 明代思想家王阳明提出“致良知”和“知行合一”说。有学生问:“静的觉心思清期、可事便不同,是何缘故?”阳明答曰:“是徒知静养,而不用克己工夫也、如此、临事便要频制、人须鼻上磨、方能立得住。”王阳明的回答旨在强调:

  A.“知”与“行”是分离的两个阶段,必先有真知,而后方能力行

  B.道德修养的根本在于静坐冥想,涤除私欲以复归本心

  C.真正的“知”必须通过具体的实践来体现和完成

  D.人性本善,只需向内求索即可,无需向外寻求知识

  【答案】C

  【解析】第一步,本题考查哲学中王阳明“致良知”与“知行合一”思想知识。

  第二步,C项:真正的“知”必须通过具体的实践来体现和完成。这与王阳明“知行合一”思想高度契合。在其观念里,“知”与“行”相互依存,实践是“知”的落脚点与检验标准。题干中“如此、临事便要频制、人须鼻上磨、方能立得住”,突出了只有经历具体实践,在实践中打磨,才能真正实现道德修养,体现真正的“知”。C项正确。

  本题是选是题,因此,选择C选项。

  【拓展】A项:“知”与“行”是分离的两个阶段,必先有真知,而后方能力行。王阳明倡导的“知行合一”思想,核心在于强调“知”和“行”是一个整体,不可分割。“知是行之始,行是知之成”,真正的“知”必然伴随着“行”,“行”也是“知”的体现与完成。题干中阳明批评“徒知静养,而不用克己工夫”,表明仅停留在“知”的层面不实践是不行的,说明“知”“行”并非先后分离阶段。A项错误。

  B项:道德修养的根本在于静坐冥想,涤除私欲以复归本心。王阳明虽不排斥静养,但他更强调道德修养不能仅依靠静坐冥想。“克己工夫”意味着要在具体的生活实践中去磨练、去克制私欲。“人须事上磨,方能立得住”,说明只靠静坐而不将修养落实到实际行动中,无法真正实现道德修养的目标。B项错误。

  D项:人性本善,只需向内求索即可,无需向外寻求知识。王阳明的确主张人性本善,有“致良知”一说,但他同时强调“知行合一”,即不能仅仅局限于向内求索。道德修养需要在实践中不断验证和深化良知,“徒知静养,而不用克己工夫”说明只向内求而不实践是达不到道德修养目的的。D项错误。

  5. 历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,同时社会意识对社会存在具有能动的反作用。在新时代中国,我们坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断推进马克思主义中国化时代化,这一实践的理论依据在于:

  A.马克思主义作为科学理论,为中国特色社会主义建设提供了根本指导

  B.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是实现马克思主义中国化时代化的根本政治保障

  C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是确保中国特色社会主义事业沿着正确方向前进的根本保证

  D.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化时代化的最新成果,体现了社会意识对社会存在的反作用

  【答案】D

  【解析】第一步,本题考查社会存在与社会意识的辩证关系知识。

  第二步,中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化时代化的最新成果,属于社会意识范畴。它是在中国特色社会主义建设这一社会存在的基础上产生的,是对中国社会发展实践经验的总结和升华。同时,这一理论体系又指导着中国特色社会主义的实践活动,推动着社会经济、政治、文化等各方面的发展,充分体现了社会意识对社会存在的能动反作用。社会意识的反作用具有能动性,先进的社会意识能够积极推动社会存在的发展,中国特色社会主义理论体系就属于先进社会意识,对中国特色社会主义事业起到巨大推动作用。D项正确,当选。

  本题是选是题,因此,选择D选项。

  【拓展】A项:马克思主义的确是科学理论,为中国特色社会主义建设提供根本指导。马克思主义包含着对社会发展规律的深刻洞察,其科学性体现在它以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础,正确揭示了自然界、人类社会和人类思维发展的普遍规律。然而题干核心围绕社会存在与社会意识的辩证关系展开,此选项未直接体现社会意识对社会存在的能动反作用这一关键要点。社会存在与社会意识关系强调的是社会物质生活对精神生活的决定作用以及精神生活对物质生活的反作用,而该选项仅强调理论指导,未涉及这一辩证关系内涵。A项错误,排除。

  B项:中国共产党领导确实是中国特色社会主义最本质的特征,是实现马克思主义中国化时代化的根本政治保障。中国共产党在马克思主义中国化进程中发挥着核心领导作用,带领人民在实践中不断丰富和发展马克思主义。但题干聚焦于社会存在与社会意识的关系原理,此选项内容主要围绕党的领导地位和作用,没有直接关联到社会意识如何基于社会存在产生并对其产生反作用这一核心考点。社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,该选项未体现这一逻辑关系。B项错误,排除。

  C项:坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,对确保中国特色社会主义事业沿着正确方向前进至关重要。马克思主义为中国特色社会主义事业提供了正确的价值导向和理论指引。但题干重点在于社会存在与社会意识的相互作用关系,此选项只是强调了马克思主义在意识形态方面的指导意义,没有深入到社会意识对社会存在的反作用这一具体层面。社会意识的反作用体现在通过影响人们的实践活动来改变社会存在,该选项未体现这一作用机制。C项错误,排除。

(编辑:宁夏华图)

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