2020宁夏省考行测五大部分的备考有哪些？

　　2020宁夏省考行测部分应该如何准备呢?今天跟着宁夏公务员考试网一起来了解下。

　　2020宁夏省考主要有行测和申论2 门课程行测涉及的知识面非常广，数学、语文、逻辑、物理、时政、天文等诸多方面都可能出现在较终的试卷上，对综合分析、逻辑思维、数量计算方面的要求很高;

　　申论主要结合近几年的社会、民生问题，考察对材料的阅读理解、综合归纳和写作能力。

　　行测备考

　　行测，即行政职业能力测试，主要考查与公务员职业密切相关的基本知识和素质，共分言语理解、数量关系、判断推理、常识判断和资料 分析5 个模块，题量为 120 道，考试时间为 120 分钟。2019 年的题型具体分布为：

　　其题型与省考类似，难易程度略低于省考，战友们可以根据自身实际情况，对每个模块采取不同的学习方法， 有针对性地学习。

　　01言语理解

　　该模块每道题的分值在 0.8 分左右，题量相对较多。我做言语理解题自始至终正确率在 1/2 至 2/3 之间徘徊，这个模块一直都是我的弱项，在学习时投入的精力和时间较多但收效甚微，也许是方法不得当吧，在此就不做探讨了。

　　02数量关系

　　数量关系分为数字推理和数量运算 2 个部分，该模块每道题的分值为 1 分，是一个比较容易拉开分数的模块，需要各位战友 准备。

　　(1)数字推理

　　与我们上学时的学习内容相比，数字推理是一个的题型，对题型和数字的敏感性要求较高。

　　我刚开始做这种类型的题时，由于没有掌握合适的方法，正确率很低，大概在 30%左右，且用时较长。

　　随着经验和方法的积累，对题型和数字的敏感性越来越高，做题速度很快， 正确率稳定在 90%左右。

　　数字敏感性：对 1—20 的平方、1—10 的立方、1—6 的高次方、质 数数列、合数数列等这些数字和数列都要烂熟于心，对等差、等比、倍数关系要能迅速发现，对不同变化幅度的数列灵活运用做差、做和、做商等合适的方法破题等。

　　题型敏感性：遇到长数列要想到分组或分段，遇到有分数的数列要想到约分或反向约分，遇到有小数点或数字超过四位的数列要想到对数 字分段等。

　　做数字推理题时，在某个时间不会做的题，换个时间可能一眼就看 出正确选项了，如果遇到变态难的题，花一两个小时可能也做不出来。

　　因 此，做这部分题的速度要尽可能快，遇到做不出来的题不要过于纠结， 要迅速跳过，待涂完答题卡后来个“回头看”，兴许就“柳暗花明又一 村”了。【图形推理题也是如此】

　　(2)数量运算

　　许多人对数量运算有一个认识误区，认为数量运算主要考查的是计 算能力，平时也把这部分称为“计算题”，这种观点是十分不科学的。

　　在近些年来的国考和省考中已经没有了数字推理这一题型，但整个模块的名称仍然叫做“数量关系”，其实该模块在很大程度上考查的是我们 的综合分析和理性思维能力，突出的是对“关系”的把握，计算能力只 是在解决问题时起到辅助作用。

　　比如下面一道题：

　　四个烧杯甲、乙、丙、丁的容量比为 3∶4∶8∶10。用甲烧杯装满与水比重相 同的 A 溶液倒入丙烧杯后，用水兑满，然后将混合的溶液倒入乙烧杯至满后，将剩 下的部分倒入丁烧杯并用水将丁烧杯注满，问此时乙烧杯中 A 溶液的浓度是丁烧杯中的多少倍?

　　A.2 B.2.5 C.4 D.6

　　直接求解：设甲乙丙丁的容量分别为 3、4、8、10，甲烧杯中溶质为 x，则倒 入丙烧杯兑满水后溶质为 x、溶液为 8;倒入乙烧杯至满后溶质为 0.5x、溶液为 4;剩下的部分倒入丁烧杯兑满水后溶质为0.5x、溶液为 10。乙丁烧杯溶液的浓度之比 =(0.5x /4)/(0.5x /10)=2.5。

　　分析后求解：无论甲烧杯中的溶液浓度如何，均不影响丙烧杯向乙、丁烧杯导 入溶液后，两烧杯中溶质的比例关系。因此，试题目就简化为了阴影部分的题目， 直接分析丙烧杯向乙、丁烧杯倒入溶液的情况，两烧杯中溶质相同，溶液体积之比 为 4：10，则浓度比 10：4=2.5。

　　如果思路正确，解这道题时基本不用动笔计算，完全可以在短时间内“看”出正确选项，类似分析能够简化的题目占相当大的比例。

　　因此，对题目进行必要的分析，可以简化思路，减少计算量，正确率，做题速度。对于基础较好的战友们来说，多做练习，熟悉不同类型题目的 解题，积累解题方法和经验，完全可以将这部分题目的正确率保持在90%以上。

　　而对于基础稍差的战友们而言，这一模块有的难度，可以在学习和考试时适当放弃一些较难的题目，将时间用在相对简单的题目上面，正确率达到 60%是完全可以做到的。

　　03判断推理

　　判断推理分为图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断 4 个部 分，每道题的分值在 0.8 分左右，主要考查分析推理能力，以及对图 形、词语、事物关系的比较、演绎和归纳能力。不同的题型有不同的解 题。

　　(1)图形推理

　图形推理非常简单，考试的时候我先做的这一部分， 5 道题只用了 2 分钟就做完了。

　　2019 年的考查内容有点线面数量、图形 对称、汉字结构和一笔画问题(时间久了，记忆可能不是十分，难度大体如此)，解题非常容易，战友们在备考时大可不必在这一模块投入太多的精力，掌握基本的概念和方法即可。

     考试大概是这种难度：

　　交点数量：1,2,3,4,(5)

　　或者是这种难度：

　　面数量：1,2,( 3)

　　下面这种难度已经算比较难的了：

　　列左右翻转后与列做 “去同存异”叠加

　　像下面这种让人纠结到怀疑人生的题，不存在的：

　　(2)定义判断

　　定义判断的解题关键就是“就题论题”， 题干给出的定义是不容置的，是解题的依据。在解题时，提取要点和归纳关键信息，可得到正确选项。切忌过度引申和联想，要严格按照题干所给定义分析 作答。例如下面这道题：

　　临终关怀是指为临终患者提供医疗、护理、心理、社会等多方位的关怀照顾， 使每位患者的生命受到尊重，症状得到控制，生命质量得到。

　　根据上述定义， 下列不属于临终关怀的是：

　　A . 老赵肝癌晚期，医生尽较大努力进行治疗，不惜一切代价延长其生命

　　B . 老肾衰竭晚期希望回到故乡，他在接受疼痛处理后被同意出院

　　C . 老李白血病晚期，医生对他进行保守治疗，配合适当的绘画与音乐治疗

　　D . 老刘胃癌晚期，某大学组织志愿者陪他聊天

　　【分析】定义：“临终关怀”。关键信息：“临终患者”“医疗、护理、心 理、社会等多方位的关怀照顾”“尊重”“控制”“”。A 项，“不惜一切代价延长生命”体现出的是生命长度得到延长，没有体现出 生命质量的，因此不符合临终关怀的定义;B 项、C 项、D 项均符合题干定义。选 A

　　在日常生活中，“对癌症晚期的病人尽较大努力地治疗，不惜一切 代价延长其生命”可以被视为是对病人的临终关怀，但在这道题目中就 不符合“临终关怀”的定义。

　　(3)类比推理

　　类比推理考查的是对词语之间的关系进行类比的能力，主要包括逻辑关系、语法关系和常识关系。解答这类型的题目需要有的常识基础，解答方法较为灵活，可以采取逻辑法、排除法、造句法等多种方 法。例如：

　　1. 白天：黑夜

　　A.男人：女人 B.喜欢：憎恨 C.老人：小孩 D.黑色：白色

　　【逻辑法】白天和黑夜属于全异关系中的矛盾关系，A 选项中男人和女人也是 这种关系，而其余三个选项属于全异关系中的反对关系。选 A

　　2.社会∶和谐

　　A. 关系∶冷淡 B. 剥削∶反抗 C. 反感∶同情 D. 银行∶贷款

　　【造句法】题干：和谐的社会。A 项：冷淡的关系，合适;B 项：反抗的剥削， 不合适;C 项：同情的反感，不合适;D 项：贷款的银行，不合适。选 A

　　解答类比推理题也需要的常识基础，比如：

　　3.阿波罗∶太阳

　　A. 维纳斯∶文学 B. 狄安娜∶月亮 C. 马尔斯∶侵略 D. 该隐∶大地

　　【分析】阿波罗是太阳神，狄安娜是月神，故选 B。维纳斯是爱神，马尔斯是 战神，该隐是《圣经》中的人物。

　　例题找错了，这题有点难，一般考下面这种难度：

　　3. 李白∶诗仙

　　A. 李贺∶诗鬼 B. 维∶诗圣 C. 杜甫∶诗史 D. 白居易∶诗神

　　【分析】李白是诗仙，李贺是诗鬼，选 A。诗圣是杜甫，诗佛是维，诗魔是 白居易，诗神是苏轼，杜甫的诗被称为诗史

　　(4)逻辑判断

　　逻辑判断的题目可分为必然性推理、可能性推理 2 种类型，题量虽少但考查的知识面很宽，在此仅做简单介绍。

　　必然性推理是指从前提能必然地推出结论的推理。解答必然性推理题目需要掌握不同类型的的形式和逻辑推理关系，这种逻辑推理关 系不同于日常生活中的思维，需要加以区别。比如下面这一：

　　“如果今天不下雨，我们就去爬山。”

　　这句话在生活中的含义一般是“如果今天不下雨，我们就去爬山;

　　如果今天下雨了，我们就不去爬山”;

　　而在逻辑推理中，这句话的含义 仅仅为“如果今天不下雨，我们就去爬山”，而对于下雨的情况，则无 法知晓，如果下雨了有可能依然去爬山，也有可能不去。

　　可能性推理是指结论不能由前提必然推导出来的推理，可分为削弱 型、加强型、结论型、评论型、解释型等。举一个例子让战友们对可能 性推理有所了解：

　　例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔 文(音 kui,一种变体的龙文)陶片。对此，解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先 秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。以下哪项如果为真，较能质疑上述的观点( )。

　　A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物

　　B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象

　　C.并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事

　　D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬

　　【分析】分析问题：哪项较能质疑的观点，此题考查的削弱。分析题干：“唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文陶片”，造成的原因是“雨水冲刷”。分析选项：A 项说的是西汉时期的文物，与“先秦陶片”“雨水冲刷”无关;C 项 说的是唐代也存在夔文，而题干中“唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文陶片”是 既定事实，因此 A 项和 C 项属于无关选项。B 项说明古墓没有雨水冲刷的可能，在 很大程度上质疑了观点;D 说明物品可能是随墓主下葬而来，属于另有他因，B 项质疑力度更大。选 B

　　04常识判断

　　常识判断这一模块是行测考试中涉及的知识面较广的模块，政治、 法律、经济、管理、历史、科技、地理、人文等各种知识都可能涉及， 对知识储备和判断能力要求较高。

　　很多战友存有一个误区，就是常识判断的复习无从下手，考点无迹 可寻，解题无计可施，且常识判断所占分数少，拉不开差距。这种观点 是极其错误的，如果不进行专门的准备，15 道题目大概答对 5 道左右;

　　而进行针对性的复习，完全可以将正确率稳定在 75%左右，15 道题目大 概能答对 10—11 道，这一模块就可能出现 3—3.5 分的差距。

　　在省直或 郑州市的较终排名里， 3 分的差距就可以超越 10 人左右，在人数分布密 集的分数段甚至能将排名 20 名以上，除郑州以外的其他地市，3 分 的差距也足以改变排名甚至影响较终的岗位。

　　因此，对常识判断进行专 门的学习，知识储备，掌握做题的方法是完全有必要的。

　　我学习常识判断的主要方法是：广泛涉猎各种辅导机构出版的学习 资料;在网上查找资料，对初中高中学过的理化生、政史地常识进行复 习;坚持看新闻了解时政;观看一站到底、天才知道、中华好诗词等益 智节目增加知识储备;利用各大辅导机构的资源坚持每天刷题等。这些 方法看似需要花费大量时间，但可以与申论的学习相结合，且能够寓学 于乐，效果明显且一举多得。同时，掌握的解题，可以使我们 在不完全掌握题干和 4 个选项所涉及的知识点时选出正确选项。

　　例如：

　　1.毛泽东《浪淘沙·北戴河》一词写道：“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有 遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。”词中所说的“遗篇”，是指：

　　A.曹操的《观沧海》

　　B.诸葛亮的《出师表》

　　C.杜牧的《阿房宫赋》

　　D.苏轼的《前赤壁赋》

　　【分析】本题的口有以下几个：1.“魏武”指的是曹操;2.“东临碣石”出 自曹操的《观沧海》;3.北戴河位于河北西北部，靠近大海，只有 A 选项提到了 “海”，诸葛亮的《出师表》可能写于成都，至少写于今四川境内，杜牧的《阿房 宫赋》描写的是陕西咸阳的情形，苏轼的《前赤壁赋》描写的景色位于今湖北省一 带。这 3 个口找准其中一个便可得出正确选项。

　　正确选项【A】

　　2.下图为采用循环农业的生产模式，较适 宜该模式的地区是：

　　A.松嫩平原 B.河套平原 C.闽浙丘陵 D.三江平原

　　【分析】排除法：松嫩平原和三江平原都位于东北地区，气候和农作物生产基本相 同，本题为单项选择题，排除 A 项和 D 项;河套平原位于宁夏和内蒙古境内没有足够的水 资源进行渔业养殖，排除 B 项，选 C 项。

　　本题看似考查我国不同地区的农业生产模式，口实则为相对简单的地理位置常 识，因此掌握合理的方法可以简化思路，排除更多的错误选项。

　　05资料分析中

　　资料分析主要考查对各种形式的图表、数字、文字资料的综合理解 和分析加工能力，以及查找数据和计算能力。

　　与国考考相比，省考考试的资料分析模块难度要小很多，有相当一 部分题可以从材料中直接“找”到正确选项，或者进行简单的统计和比较， 就可以解决问题。

　　在需要计算的题目中，其计算量也不是很大，大部分题目进行简单的估算即可。基础较好的战友对这一模块进行针对行的学习和练习后，解题正确率完全可以达到 90%或者更高。

　　需要注意的是，解题时要仔细，看清楚题目中的关键词，诸如 “环比”与“同比”，“增长了”与“增长到”，“顺差”与“逆差” 等这些容易混淆的关键词都是容易出错的地方，在考试时要非常仔 细认真地进行区分