申论答题分析——概括归纳

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　　公考备战，各位奋斗在攀山路上的小伙伴们，大家辛苦了。

　　坊间曾有笑谈：不孝有三，无编为大。这句话道出了疫情后大家对于公制单位的期待。是的，这样的群体在世纪大考面前展现了担当，做出了贡献。有背书，青年一代自是更能放开手脚。但是同学们，众所周知，走进这个公职团队的路径比较明确，国考省考二者择其一，面对公平的选拔制度，同学们还是好好备考，争取一举夺魁。

　　为了让同学们的备考之路更轻松也更有针对性，老师简单分享一下关于概括归纳题的基本。注意，概括题型虽然基础，但却是申论的脉搏，掌握概括是实现申论的较佳途径。

　　概括归纳，申论考察的根本就是材料表达的内容。申论的概括归纳题目并非是简单的概述材料的主旨内容，而是根据给定的题目和限制条件，有侧的完成任务。想要做好申论的概括题，题型识别和读懂题意较关键。

　　首先，概括类的题目常见的任务要求多为“概括、归纳、总结”等。而需要我们概括的对象往往是申论的常考要素：问题、对策、原因、影响等。题型识别在手，天下申论我有。其次，概括类的题目的答案务到要啥给啥，问啥答啥。在此，我简单举例说明。

　　根据“给定资料1”，概括S市在乡风文明建设方面的举措。(10分)

　　要求：、。不超过150字。(2019年国考副省级题目)

　　在本题中，首先注意识别题型，题干中出现概括——概括归纳题，需要我们在材料中梳理，而采分要点是和“举措”相关。所谓举措，必然是和解决问题的方法相关，是以动宾为基础结构的表达。因此，同学们呈现出来的答案都要和S市乡风文明的工作正相关的，重要的是要在每个表达中都包含对策。那个句子中没有动词必然不是答案。那接下来，我们看下本题的答案。

　　S市在乡风文明建设的举措有：

　　1.“健全以党建为统领”(1分);“以法治为核心”(1分)。

　　2.“基层党建下沉”(1分);“党建+”融合(1分)。

　　3.“农村环境综合治理”或者“生态文明建设”来农村整体环境。(2分)

　　4.投入资金，挖掘提炼村居历史文化特色(1分);修缮和活化文化遗存(1分)。

　　5.加强主题公园建设、道德讲堂等硬件建设、价值观宣传教育任意一点给1分;三点都有也是2分。

　　答案的共性，同学们可以发现，概括对策，是在材料中找到动词性表达，然后有效梳理形成答案。所以同学们，遇到概括题目不要慌，审题清楚是基础，梳理材料是关键，问啥答啥是原则。不过，方法论终究是方法论，想要快速掌握得分关键，同学们还是要勤动笔，多阅读，夯实基础才是道。

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